Varios artículos diferentes existían bajo los Artículos de la Confederación, y las soluciones a estos problemas fueron presentadas y debatidas durante la Convención Constitucional. Al crear una tabla de araña, los estudiantes podrán visualizar y resumir estos problemas y sus resultados.
En esta actividad, los estudiantes resumirán y explicarán los diversos problemas que existían en los Artículos de la Confederación, así como la forma en que surgieron las divisiones para encontrar una solución. Los estudiantes podrán explicar y analizar los problemas de un gobierno federal débil y cómo los políticos tempranos intentaron corregirlos y preservar la nueva nación.
Algunos temas sugeridos incluyen
Actividad extendida
Pida a los alumnos que creen un mapa de araña o un mapa de caracteres sobre las figuras que participaron en la Convención Constitucional. Los estudiantes deben detallar quiénes fueron, sus ideas y su posición respecto al estado del gobierno federal. Los estudiantes también podrían detallar sus creencias sobre los gobiernos estatales.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que describa e ilustre los diversos debates durante y los compromisos que surgieron de la Convención Constitucional.