Resumen de la Actividad
El movimiento relativo de las placas tectónicas adyacentes se puede clasificar como un límite divergente , convergente o transformado . En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico para ilustrar los diferentes tipos de interacciones entre las placas tectónicas . Se debe alentar a los estudiantes a proporcionar ejemplos de cada tipo de interacción.
En un límite divergente, las placas se separan unas de otras. Esto también se conoce como un límite constructivo porque se crea una nueva litosfera. En un límite convergente, las placas se acercan entre sí. Cuando el límite está entre una placa continental y una placa oceánica o entre dos placas oceánicas, la placa oceánica más densa viajará debajo de la placa menos densa. Esto se llama subducción. En un límite de placa de transformación, las placas no se acercan ni se alejan, sino que se mueven una a la otra.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Cree un guión gráfico que muestre los diferentes tipos de interacciones que pueden ocurrir cuando dos placas tectónicas se encuentran.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada celda, use formas para describir los tres tipos de interacciones que pueden ocurrir en un límite entre dos placas tectónicas.
- Agregue un título para identificar cada una de las interacciones.
- Describa la interacción debajo de cada celda.
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identification of the Tectonic Plate Interactions | Convergent, Divergent, and Transform have all been correctly identified. | Two of Convergent, Divergent and Transform have been correctly identified. | One of Convergent, Divergent and Transform has been correctly identified. |
| Visualization | The visualization is clear and accurate for every different boundary type. | The visualization for every different boundary type can be understood, but is confusing. | The visualization for every different boundary type can't be understood. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Resumen de la Actividad
El movimiento relativo de las placas tectónicas adyacentes se puede clasificar como un límite divergente , convergente o transformado . En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico para ilustrar los diferentes tipos de interacciones entre las placas tectónicas . Se debe alentar a los estudiantes a proporcionar ejemplos de cada tipo de interacción.
En un límite divergente, las placas se separan unas de otras. Esto también se conoce como un límite constructivo porque se crea una nueva litosfera. En un límite convergente, las placas se acercan entre sí. Cuando el límite está entre una placa continental y una placa oceánica o entre dos placas oceánicas, la placa oceánica más densa viajará debajo de la placa menos densa. Esto se llama subducción. En un límite de placa de transformación, las placas no se acercan ni se alejan, sino que se mueven una a la otra.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Cree un guión gráfico que muestre los diferentes tipos de interacciones que pueden ocurrir cuando dos placas tectónicas se encuentran.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada celda, use formas para describir los tres tipos de interacciones que pueden ocurrir en un límite entre dos placas tectónicas.
- Agregue un título para identificar cada una de las interacciones.
- Describa la interacción debajo de cada celda.
- Guarde y envíe la tarea.
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| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identification of the Tectonic Plate Interactions | Convergent, Divergent, and Transform have all been correctly identified. | Two of Convergent, Divergent and Transform have been correctly identified. | One of Convergent, Divergent and Transform has been correctly identified. |
| Visualization | The visualization is clear and accurate for every different boundary type. | The visualization for every different boundary type can be understood, but is confusing. | The visualization for every different boundary type can't be understood. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
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