En español, hay muchas situaciones en las que se deben usar infinitivos. Reconocerlos a menudo es difícil para los estudiantes, y cuando se compilan con un verbo reflexivo, los estudiantes a menudo encuentran que el tema es aún más desafiante. Este simple ejercicio de storyboard tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a practicar estas instancias de uso infinitivo haciéndolos crear ejemplos originales de cada uno en conjunción con un verbo reflexivo.
A continuación se muestra una lista de términos comunes con los cuales se deben usar infinitivos si se coloca un verbo después de ellos:
| Infinitivo | Ud./Él/Ella |
|---|---|
| After | Después |
| Antes de | antes de |
| Tener que | A tener que |
| Ir a | Ir a |
| Paraca | A fin de que |
| Acabar de | Para tener justo |
Los ejemplos anteriores deben ir seguidos de infinitivos (si son seguidos de verbos), pero con verbos reflexivos, el estudiante debe atender al pronombre reflexivo además. Por lo tanto, el alumno debe practicar usando el pronombre reflexivo apropiado (me, te, se, nos, os, se) incluso con infinitivos.
Haga que los alumnos creen un guión gráfico, etiquetando la primera columna de acuerdo con la situación infinitiva que demostrarán a la derecha. En la segunda columna, los estudiantes deben proporcionar una oración original que demuestre el ejemplo infinitivo con un reflejo. Podría ser útil para los estudiantes también demostrar el cambio que ocurre con el pronombre reflexivo en la primera columna, como se muestra en el ejemplo del storyboard a continuación.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).