Hitos en la Historia de los Elementos y la Tabla Periódica

Este Storyboard That actividad forma parte de la guía del profesor Elementos y la Tabla Periódica




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Resumen de la Actividad

Haga que los estudiantes creen una línea de tiempo que ilustre cómo las ideas de los elementos y la tabla periódica han cambiado con el tiempo . Puede usar esta actividad para resaltar cómo la ciencia necesita que los científicos trabajen juntos en colaboración para compartir hallazgos para una mayor comprensión humana. Los estudiantes también pueden resaltar cómo los descubrimientos científicos pueden beneficiar directamente a la raza humana y conducir a inventos importantes.

Para una alternativa al diseño de la línea de tiempo, haga que los estudiantes creen un póster de línea de tiempo para incorporar a una presentación o paseo por la galería. Puede agregar más de una plantilla a esta tarea para dar a los estudiantes muchas opciones y ajustar las instrucciones en consecuencia.


Hitos sugeridos y descubrimientos importantes


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Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).


Instrucciones para el alumno

Cree una línea de tiempo que ilustre cómo y por qué las ideas de elementos y la tabla periódica han cambiado con el tiempo.

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Elija seis personas o momentos en la historia de la ciencia que considere más importantes en nuestra comprensión de los Elementos y la Tabla Periódica.
  3. Escriba un título y la fecha (solo el año está bien) para estos seis momentos usando la línea de tiempo.
  4. Ilustra el momento con una celda usando una combinación de escenas, personajes y elementos.
  5. Escribe un par de oraciones para describir el momento y por qué es importante.
  6. Guarde y envíe su guión gráfico.


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Atribuciones de la Imagen