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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica

Resumen de la Actividad


Un tema es una idea, un tema o un mensaje central en una historia. Muchas historias tienen más de un tema importante. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán dos de los temas en The Tiger Rising . Los maestros pueden pedir a los estudiantes que identifiquen e ilustren dos temas, o que identifiquen un tema e ilustren dos ejemplos.


Ejemplos de temas en The Tiger Rising

Duelo y pérdida

Rob y su padre sufrieron una gran pérdida cuando murió la madre de Rob. Rob hizo a un lado sus sentimientos y trató de ignorarlos hasta que todos salieron al mismo tiempo. Sistine llora a su padre, que se ha mudado y ya no está en su vida.

Amistad

Cuando Rob se muda a una nueva ciudad, no conoce a nadie y se siente solo. Encuentra al amigo más inesperado en Sistine y se da cuenta de lo importante que es tener un amigo en su vida.

Sentimientos

Rob empacó sus sentimientos sobre la muerte de su madre y fingió que no existían. Cuando liberó su pena y su dolor, se sintió mejor y tenía esperanzas en su futuro.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en The Tiger Rising . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifique los temas de The Tiger Rising que desea incluir y escríbalos en los títulos.
  3. Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  4. Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
  5. Guarde y salga cuando haya terminado.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Temas
Cree un guión gráfico que identifique temas recurrentes en la historia. Ilustre instancias de cada uno y escriba una breve descripción que explique el significado del ejemplo.
Competente Emergentes Comienzo
Identificar Tema(s)
Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia.
Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia.
Ningún tema está correctamente identificado.
Ejemplos
Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos.
La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos.
La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras.
Representación
Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión.
La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender.
Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas.





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