Presentar a los estudiantes la nueva terminología al comienzo de una unidad de historia les ayudará a comprender mejor lo que están aprendiendo. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que ilustra y define los términos clave del proceso electoral . Se debe animar a los estudiantes a seleccionar palabras con las que no estén familiarizados, ya que esto les ayudará a ampliar su comprensión.
En una actividad de extensión, los maestros pueden mostrar solo las ilustraciones que los estudiantes han creado a la clase y hacer que los estudiantes adivinen de qué término es. Los estudiantes podrán mostrar su creatividad a sus compañeros mientras participan en una actividad de repaso desafiante para reforzar los conceptos principales de esta unidad.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un mapa de araña que defina términos clave para el proceso electoral.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: