Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes representarán los personajes del poema, prestando mucha atención a sus rasgos de carácter e identificando las acciones del personaje que muestran estos rasgos. Los estudiantes también identificarán los desafíos que enfrentan estos personajes.
Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:
- Casey
- Flynn y Jimmy Blake
- La multitud
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifique los personajes principales en "Casey at the Bat" y escriba sus nombres en las diferentes casillas de título.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos de carácter, qué acciones muestran estos rasgos y qué desafíos enfrenta este personaje .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes representarán los personajes del poema, prestando mucha atención a sus rasgos de carácter e identificando las acciones del personaje que muestran estos rasgos. Los estudiantes también identificarán los desafíos que enfrentan estos personajes.
Los caracteres incluidos en el mapa de caracteres son:
- Casey
- Flynn y Jimmy Blake
- La multitud
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifique los personajes principales en "Casey at the Bat" y escriba sus nombres en las diferentes casillas de título.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos de carácter, qué acciones muestran estos rasgos y qué desafíos enfrenta este personaje .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Más Storyboard That Actividades
Casey en el Palo
![Casey at the Bat por Ernest Lawrence Thayer - Identificación de temas en "Casey at the Bat"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3359008/cell-row-0-col-2-w400.png "Casey at the Bat por Ernest Lawrence Thayer - Identificación de temas en "Casey at the Bat"")
![Casey at the Bat por Ernest Lawrence Thayer - Nuevo vocabulario en "Casey at the Bat"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3359010/cell-row-0-col-1-w400.png "Casey at the Bat por Ernest Lawrence Thayer - Nuevo vocabulario en "Casey at the Bat"")
![Casey at the Bat por Ernest Lawrence Thayer - Elementos estructurales de "Casey at the Bat](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3359011/cell-row-0-col-0-w400.png "Casey at the Bat por Ernest Lawrence Thayer - Elementos estructurales de "Casey at the Bat")
Precios Para Escuelas y Distritos
- 1 Escuela
- 5 profesores por un año
- 1 hora de desarrollo profesional virtual
Garantía de devolución de dinero de 30 días • Solo para nuevos clientes • Precio completo después de la oferta de lanzamiento • El acceso es por 1 año calendario
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
