Zidentyfikuj różne tematy obecne w książce: Eliasz z Buxton. Zilustruj i opisz tematy, korzystając z dowodów z tekstu.
Storyboard-Text
ZNACZENIE EDUKACJI
1 września 1860 Nauczyciel: panie Travers Dzisiejsze zadania:
Język angielski: Arytmetyka: Grecki: Łacina: Geografia:
WARTOŚĆ WSPÓLNOTY
„Jeden pomagający, podnieść wszystko ”.
NADZIEJA I DETERMINACJA
Dzieci z Buxton uczą się wszystkich przedmiotów, co jest jaskrawym przeciwieństwem dzieciństwa ich rodziców w niewoli. Dorośli uczęszczają na lekcje czytania w nocy. Jak powiedział Nelson Mandela: „Edukacja jest najpotężniejszą bronią, której możesz użyć, aby zmienić świat”.
Społeczność wspiera się emocjonalnie, a miasto rozwija się, ponieważ wszyscy chętnie pomagają. Jeśli Eliasz wyrusza na ryby, zawsze przynosi dodatkowe korzyści swoim sąsiadom. Każda wizyta kończy się słowami „powiedz swojej Mamie, że o nią pytałem!” Troska i wzajemne wsparcie to kręgosłup miasta.
Mieszkańcy Buxton uniknęli niewyobrażalnych okropności i są zdeterminowani, by wytrwać dzięki ciężkiej pracy i zaangażowaniu na rzecz społeczności. Pan Leroy jest przykładem niezwykłej zdolności Buxtona do nadziei i determinacji. Niestrudzenie pracuje, aby pewnego dnia uratować swoją rodzinę z niewoli.