Suche

Periaate 2

Kopieren Sie dieses Storyboard MACH DEIN EIGENES!
Luo oma kello Storyboard That Tarjoavat Vaihtoehtoja Learning Tarjota Tukea Tarjoavat Toimintavaihtoehtoja Tarjota Vaihtoehtoja for Communication Ms Darcy avulla oppilaat valita, mitä tuotetta he luovat osoittaa, mitä he ovat oppineet. Vaikka jotkut opiskelijat voivat työskennellä itsenäisesti, muut opiskelijat tarvitsevat Ms Darcy tukea hankkeen suunnittelu- ja organisoinnista hankkeensa. Hän toteaa, että opiskelijat vaativat eritasoista tukea koko prosessin. Opiskelijat lähestymistapa oppimistehtäviä eri tavalla. Ms Darcy opiskelijat voivat valita tila, joka parhaiten sopii heidän fyysistä kykyä, niiden oppiminen profiilin tai kielitaitoa. Ms Darcy opiskelijat kommunikoida mitä he ovat oppineet kautta video, essee, sanallinen selitys, ja visuaalisesti. - Essee - YouTube Video - Kuva Periaate 2 Useita Toimintatapoja ja Expression Tavoite ___________ Valitse osoitus. Aloittaa työt. Tavoite Tavoite Täydellinen itsenäinen työskentely. Tavoite Jaa työ. Osoittavat edistystä toimeksiannosta ___________ ______________ ____________ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Periaate 2
Storyboard That

Erstellen Sie Ihr eigenes Storyboard

Probieren Sie es kostenlos aus!

Erstellen Sie Ihr eigenes Storyboard

Probieren Sie es kostenlos aus!

Storyboard Beschreibung

Universal Design for Learning - Periaate 2

Storyboard-Text

  • Tarjoavat Vaihtoehtoja Learning
  • Valitse osoitus. Aloittaa työt.
  • Tavoite
  • ___________
  • - Essee - YouTube Video - Kuva
  • Tarjota Tukea
  • ______________
  • Täydellinen itsenäinen työskentely.
  • Tavoite
  • - - - - -
  • - - - - -
  • - - - - -
  • - - - - -
  • - - - - -
  • Ms Darcy avulla oppilaat valita, mitä tuotetta he luovat osoittaa, mitä he ovat oppineet.
  • Tarjoavat Toimintavaihtoehtoja
  • Useita Toimintatapoja ja Expression
  • Periaate 2
  • Vaikka jotkut opiskelijat voivat työskennellä itsenäisesti, muut opiskelijat tarvitsevat Ms Darcy tukea hankkeen suunnittelu- ja organisoinnista hankkeensa. Hän toteaa, että opiskelijat vaativat eritasoista tukea koko prosessin.
  • Tarjota Vaihtoehtoja for Communication
  • ___________
  • Osoittavat edistystä toimeksiannosta
  • Tavoite
  • ____________
  • Jaa työ.
  • Tavoite
  • Opiskelijat lähestymistapa oppimistehtäviä eri tavalla. Ms Darcy opiskelijat voivat valita tila, joka parhaiten sopii heidän fyysistä kykyä, niiden oppiminen profiilin tai kielitaitoa.
  • Ms Darcy opiskelijat kommunikoida mitä he ovat oppineet kautta video, essee, sanallinen selitys, ja visuaalisesti.
Über 30 Millionen erstellte Storyboards
Keine Downloads, Keine Kreditkarte und Kein Login zum Ausprobieren Erforderlich!
Storyboard That Familie

Wir verwenden Cookies, damit Sie das bestmögliche Erlebnis haben. Datenschutzrichtlinie