Storyboard, 4 Actividad
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- Los chicos se reúnen en el salón de clase con papel y lápices para planificar el mural sobre la contaminación por residuos sólidos.
- Mari: Podríamos mostrar cómo los desechos afectan la naturaleza y cómo podemos ayudar a reducirlos.
- María: ¡Hola chicos! Tenemos que planificar nuestro mural sobre la contaminación por residuos sólidos.
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- Los chicos trabajan juntos en el boceto del mural en un gran papel.
- Mari: Perfecto, yo dibujaré animales tristes por la contaminación.
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- Los chicos invitan a las personas a participar colocando post-its en el mural.
- María: "Queremos que todos participen. Pueden escribir un mensaje en estos post-its y pegarlos en el mural."
- Walter: "Aquí tienen post-its y marcadores. ¡Vamos a llenar el mural con mensajes de concienciación!"
- Bryan: "Cada mensaje cuenta. ¡Gracias por participar!"
- Mari: Escriban algo sobre la importancia de reciclar y cuidar nuestro entorno.
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- Walter: Sí, ¿Qué ideas tienen?
- Bryan: Me gusta la idea. ¿Qué tal si incluimos imágenes de basura en la naturaleza y cómo se puede reciclar?
- María: Voy a dibujar el sol brillante para mostrar un ambiente limpio.
- Walter: Yo me encargaré de dibujar la basura en el río y en el suelo.
- Bryan: Y yo agregaré a las personas recogiendo la basura y reciclando.
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