In den ersten Klassen beginnen die Schüler, Formen zu erkennen, zu benennen und zu zeichnen. Je fortgeschrittener die Schüler werden, desto komplizierter wird die Geometrie. Die folgenden Aktivitäten zielen darauf ab, den Schülern zu helfen, diese Konzepte zu beherrschen und sie auf den zukünftigen Geometrieunterricht vorzubereiten.
CCSS.MATH.CONTENT.4.G.A.2Classify two-dimensional figures based on the presence or absence of parallel or perpendicular lines, or the presence or absence of angles of a specified size. Recognize right triangles as a category, and identify right triangles.
Storyboard-Text
ISOSCELES
TRIANGLE
ACUTE
RIGHT
OBTUSE
SCALENE
TRIANGLE
EQUILATERAL
TRIANGLE
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