Unknown Story
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- Drucker (2002) las denomina procesos el cambio de la geografía mental, la ruptura en la forma como las personas configuran el mundo de acuerdo a su percepción personal
- revoluciones que son invisibles a la mirada y silenciosas a los oídos. Implican, las transformaciones en las prácticas tradicionales y rupturas de los paradigmas convencionalmente aceptados.
- revolución neurocientífica; revolución de las fortalezas; revolución de los ambientes; y revolución andragógica.
- cuatro revoluciones que, vienen aparejadas al surgimiento de la era conceptual y que afectan profundamente el oficio del docente y las prácticas del discente en la redefinición de su geografía mental
- Mi conclusión sería, que las tecnologías hoy en día nos favorecen y nos dan una accesibilidad a conocimientos finitos al darnos herramientas necesarias,pero una desventaja para personas con bajos recursos que no tienen la oportunidad del acceso a Internet, se van quedando atrás, como seria un rezago de conocimiento enfocándonos del lado estudiantil,y demostrado por la pandemia ya vivida
- Muy bien hija.
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