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  • 1920
  • Y ME ACABAN DE NOMBRAR PROFESOR DE PSICOLOGÍA 
  • NACÍ EN 1871FUI PEDAGOGO, PSICÓLOGO, MÉDICO Y DOCENTE.Y FORMÉ École de l’Ermitage
  • UNIVERSIDAD DE BRUSELAS
  • ¡HOLA CHICOS! ME LLAMO OVIDE
  • 1930
  • DECROLY FALLECE ENFERMO
  • METODOLOGÍACLAVES DEL MÉTODO DECROLY AGRUPACIÓN DE LOS NIÑOSEL PODER DE LOS PADRES
  • PERO ANTES, OS QUIERO ENSEÑAR MIS APORTES A LA EDUCACIÓN Y COMO VOSOTROS PODEIS APLICARLOS, ¡FUTUROS DOCENTES!
  • APORTACIONESNECESIDADES RELATIVAS AL ENTORNO.EDUCACIÓN INDUCTIVAACTIVIDADES COMO ESTÍMULO PARA APRENDER.JUEGO COMO MEDIO PARA APRENDER.
  • OBSERVACIÓNASOCIACIÓNEXPRESIÓN
  • DEBEIS DE ADAPTAR LAS ACTIVIDADES AL ALUMNADO.Y LLEVAREIS MUCHAS PROGRAMACIONES PARA EL AULA PERO DEBEIS DE ESTAR ATENTOS AL CAMBIO.
  • ESTA ES UN AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL MUY PARECIDA A LA QUE TENDREIS VOSOTROS EN UN FUTURO
  • BIEN, MAESTROS Y MAESTRAS, ESTE ES UN AULA DÓNDE PODEIS HACER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD QUE OS VA A EXPLICAR PATRI
  • ELLOS SON PEDRO Y CARMEN Y SE HAN OFRECIDO VOLUNTARIOS PARA VENIR A CLASE
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