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Ser un nuevo educador que promueve la autonomía en sus estudiantes

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  • El docente espera con motivación a sus apreendientes en el instituto educativo dándoles la bienvenida
  • Jóvenes. Para el proyecto de su diplomado, el tema es de elección libre donde pondrán en práctica el aprendizaje autónomo y como estudiantes tener perspectiva y estrategias en su desempeño académico y profesional con participación activa, significativa y responsable.
  • Visión y proyeccióncrear situaciones pedagógicas que simulen la vida real fomentando la cooperación e interacción.
  • Iniciativa - plan de trabajo - Fuentes de información - Planteary resolver problemas - Transferir, extrapolar y aplicar conocimientos asituaciones nuevas - Reflexionar y evaluar su propio trabajo.
  • Aprendientes: Investigar, Involucrarse, analizar, razonar,adquirir experiencia, innovar, producir, expandir y visualización.
  • - Éxito total.- Beneficio: Personal, profesional y familiar.- Bienestar emocional.- Paz y tranquilidad
  • Descanso y relajación para conquistar horizontes
  • Metas y proyectos cumplidos después de una ardua labor de aprendizaje autónomo
  • Incentivar la toma de decisiones.Fomentar la curiosidad.Guías planificadas y personalizadas.Sentido de responsabilidad.Productos creativos.Trabajo con autodisciplina.Crear hojas de rutas adaptadasTutorización constante positivas e incentivando la autoestima.Motivación hacia la cooperación.Principiar momentos de forma espontánea individual o grupal
  • Lograr los objetivos propuestos
  • Objetivos cumplidos
  • Felicitaciones
  • Condecoraciones
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