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STORYBOARD AL AIRE LIBRE

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  • El objetivo de usar estos pictogramas es mejorar la comprensión del lenguaje gracias al uso continuo de estas ilustraciones. Por medio de instrucciones, permite entender órdenes, tareas, memorizar el nombre y uso de objetos.
  • Este sistema de comunicación se desarrolla por fases, las cuales mantienen un orden de menor a mayor dificultad. Las primeras fases, suelen ser sencillas, están relacionadas a actividades de su vida cotidiana, se incluyen órdenes como: quiero ir al baño, quiero ir a la cama,etc.
  • Es importante que estos pictogramas sean sencillos y claros, se puede realizar en blanco y negro y con imágenes más llamativas utilizando diversos colores que orienten y engloben el mensaje que se quiera manifestar.
  • El uso de imágenes es una herramienta poderosa de comunicación, sin embargo, al ser un sistema de comunicación diferente al habitual, en un inicio puede resultar algo complejo, por este motivo se requiere tiempo y paciencia, para que la persona a quien va dirigido logre adaptarse a25este método de comunicación.
  • Es importante conocer el desarrollo actual del lenguaje de la persona, dado que es la herramienta principal de partida para incrementar el vocabulario de la persona. Una buena alternativa dentro de la intervención logopédica es realizar actividades grupales, en donde se establezca una relación entre el niño, los padres de familia y el terapeuta.
  • El SPC puede ser utilizado cómo un sistema alternativo y aumentativo, esto dependerá de los objetivos planteados, de igual manera se puede trabajar en ambos parámetros, es decir, se puede aumentar el vocabulario mientras se usa un medio de comunicación alternativo.
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