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Los estudiantes de 5 B de la I.E. San Vicente de Paúl piensan y conversan sobre los problemas que tiene su comunidad
Alumnos busquen los problemas que tiene su comunidad
Muy bien, ¿Algo más?
Existencia de plagas en los cultivos
Escaza publicidad de los centros turísticos
Los alumnos brindan a la maestra el reto y el desafío para que ella vea las respuestas y las califique
Muy bien, continúen su trabajo . Deben tenerlo en su cuaderno
Seguimos con la actividad 2. Tiene que plantear el reto y su desafío
El reto puede ser; ¿ Cómo podríamos nosotros difundir las riquezas culturales de los lugares turísticos de la comunidad de Otuzco?
El desafío puede ser: ¿ De qué manera podríamos promover los lugares turísticos de la comunidad al saber que no es reconocido
Después de una semana
Puede iniciar con esto: ¿ Cómo podríamos....?
Buenos días jóvenes, hoy nos toca desarrollar la fase DESIGN THIKING .Deben hacer su pregunta retadora, conversen en equipos
Puede continuar así: ayudar a los turistas a conocer los centros turísticos
Quedaría así : ¿ Cómo podríamos nosotros ayudar a los turistas a conocer los centros turísticos y la riqueza
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