La historia de Javier
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- Hola Laura, ¿Qué tal? como ya te dije por teléfono, voy a comentarte un poco los apoyos que recibirá Javier en el aula.Trataremos de controlar el nivel de ruido y los elementos visuales del aula. Emplearemos pictogramas para mejorar la comunicación. Estructuraremos el espacio y la organización de las tareas. todo esto debéis llevarlo a cabo en casa también.
- Muchas gracias por la información, lo tendremos en cuenta.
- No se como integrar a este niño en el aula, no tengo la formación necesaria y me veo superada por esta situación.
- Muchas gracias por la información, me pondré en ello.
- Te voy a dar unas pautas básicas:Adapta el currículo de Javier, elimina la sobrecarga visual del aula, prepara pictogramas para que la comunicación sea mas sencilla, da una charla sobre la educación y el respeto al resto de alumnos y contacta con un PT y un AL para trabajar los trastornos de procesamiento sensorial. Y muy importante, estructura las tareas y la organización del entorno.
- Vale, juguemos
- Gracias a todas las adaptaciones que hemos hecho en clase y el gran trabajo de la familia de Javier hemos conseguido que este cómodo y agusto en el aula.
- ¿Quieres jugar con los coches?
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