SEMINARIO DE INVESTIGACION
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- Laura! has pensado ya como vamos a realizar nuestro trabajo de grado , nuestra tesis
- No Camila aun no!, y como hacemos que sera lo primero.
- Vamos a biblioteca a investigar como iniciamos para realizar este proyectó de investigación que si te parece podemos trabajar sobre Acoso escolar.
- Siii, buena idea, vamos
- Mira camila lo primero es conocer que el proceso de la acción investigativa permite conocer y actuar en una población o comunidad En dónde se aborda su realidad para identificar sus problemas necesidades capacidades recursos y asi planificar acciones y medidas para transformarla y mejorar la manera que se logren de forma simultánea conocimientos y cambio social.
- Mira también dice; que debemos reconocer que existen unos problemas psicosociales; que pueden ser a causa de estrés, de convivencia, etc y pueden; afectar las relaciones; existen algunos como el acoso escolar que es el que hemos observado en varias de las instituciones que hemos estado en nuestras intervenciones durante la carrera.
- Mira tambien que existen unos tipos de investigacion como son:segun su proposito, segun el tipo de inferencia, segun el grado de manipulacion de variables, segun el tipo de datos empleados, segun su nivel de profundizacion.
- También que existen tres enfoques , podríamos trabajar esta investigación desde un Enfoque de Investigación Histórico Hermenéutico, de tipo cualitativo.
- Ayda Lorena Dueñas Rangel/ Fase 1-Seminario de investigacion
- Mira sin olvidar que tambien existe, el diseño de la investigacion el cual se define como los metodos y teorias elegidos por un investigador, para abordar el problema a investigar.
- Si, que es una guía para llevar a cabo la investigación utilizada una metodología, podemos trabajar bajo la etnografía que estudia comportamientos sociales relacionados con aspectos culturales particulares
- Y como se hace todo esto mediante que instrumentos ?
- Si mira mediante técnicas e instrumentos como una encuesta semiestructura y una entrevista, con esto podemos ir conociendo la acción a investigar....Por eso manos a la obra!
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