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Unknown Story

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  • Buenos días, chicos, como se sienten. El día de hoy vamos a conversar un poco acerca de las características del docente investigador ¿Qué pueden decirme acerca de ello?
  • Es un Facilitador del proceso de enseñanzas
  • se refiere a la integración de conocimientos, aprendizajes aplicables a situaciones con cierto grado de complejidad, estimulando la autonomía personal del estudiante
  • Se convierte en Consejero u orientador en el proceso de enseñanzas
  • El docente investigador es el facilitador del aprendizaje autónomo, cooperativo y solidario, siendo una fuente de motivación permanente para el estudiante.
  • También se caracteriza por fomentar la investigación a partir de su propio testimonio de trabajo y abre espacios para que la formación de profesionales responda a la demanda de un mundo complejo, que requiere del trabajo interdisciplinario.
  • El labor del docente investigador es la de orientador del proceso a partir del conocimiento motivador en procura de hacer florecer la capacidad creadora e innovadora del futuro profesional.
  • Excelente intervención jóvenes, ya veo que conocemos acerca de las características del docente investigador Y que pueden decirme sobre la investigación cualitativa y cuantitativa.
  • Investigación cuantitativa: Es el énfasis que radica en registrar aspecto de los fenómenos para ser registrados
  • Investigación cualitativa: Es el énfasis se enmarca la interpretación ,es decir la comprensión del fenómeno social.
  • La principal diferencia de la investigación es quemientras la cuantitativa se basa en números y cálculos matemáticos, la investigación cualitativa tiene base en el carácter subjetivo, y se vale de narrativas escritas o habladas.
  • Muy bien y que aprendimos el día de hoy
  • Aprendimos las características del docente investigador y sobre la investigación cualitativa y cuantitativa unos temas muy interesantes.
  • muchas gracias chicos me alegra mucho saber que están muy bien informados
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