Aktivitätsübersicht
In dieser Aktivität werden die Schüler den Standpunkt des Erzählers untersuchen und identifizieren, was er über die Charaktere mit Textdokumenten enthüllt.
In diesem Beispiel kennt der Erzähler Zlatehs, Aarons und die Gedanken und Handlungen der Familie.
- Zlatehs Gedanken und Handlungen: "Und Zlateh kratzte an ihrem Hals mit einem Horn, schüttelte den weißen bärtigen Kopf und kam mit dem einzigen Ton heraus, der alle ihre Gedanken und ihre ganze Liebe ausdrückte."
- Aarons Gedanken und Handlungen: "Was Aarons Träume angeht, so waren sie alle von warmem Wetter. Er träumte von grünen Feldern, von Blüten bedeckten Bäumen, klaren Bächen und singenden Vögeln. "
- Die Gedanken und Handlungen der Familie: "Die Familie Aarons und ihre Nachbarn hatten nach dem Jungen und der Ziege gesucht, aber im Sturm keine Spur davon gefunden. Sie fürchteten, sie seien verloren. "
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das die Sichtweise des Erzählers veranschaulicht, und identifizieren Sie anhand von Textbelegen, was es über die Charaktere aussagt.
Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Aufgabe starten“ und geben Sie Ihrem Storyboard einen Namen.
- Schreiben Sie in das mittlere Titelfeld "Standpunkt".
- Schreiben Sie "Gedanken und Taten" für 3 Zeichen in die Titelfelder.
- Geben Sie für jede Sichtweise Beispiele aus dem Text.
- Erstellen Sie Illustrationen für jeden mit geeigneten Szenen, Charakteren, Gegenständen und Text.
- Speichern und beenden Sie, wenn Sie fertig sind.
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