Wenn die Schüler beginnen, die französische Konstruktion für vergleichende Adjektive zu studieren, kann die visuelle Darstellung eine hilfreiche Verstärkung sein. Verwenden Sie einfache Bilder mit offensichtlichen Vergleichsqualitäten und kurzen Satzbeschreibungen, damit die Schüler ihre Grammatik üben und gleichzeitig Spaß haben. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Diagramm, das die Vergleichs- und Superlativsätze veranschaulicht, die sie schreiben.
Diese Aktivität kann so einfach oder so herausfordernd sein, wie Sie möchten. Beschränken Sie Ihre Schüler auf den Vergleich mit regulären Adjektiven ( plus / le plus oder moins / le moins ) oder fügen Sie unregelmäßige Adjektive ( bon / mauvais ) hinzu. Geben Sie den Schülern ein Bild und einen Satz in die Spalte des Basisformulars, und bitten Sie sie, die anderen Felder auszufüllen und das Feld zu ändern. Um mehr Kreativität zu ermöglichen, zeigen Sie den Schülern das obige Beispiel und bitten Sie sie, alle Felder einzeln mit der bereitgestellten leeren Vorlage auszufüllen.
.(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Diagramm mit verschiedenen Sätzen, in denen Personen und Objekte anhand der bereitgestellten Adjektive verglichen werden.