Aktivitätsübersicht
Es gibt verschiedene Methoden zur Trennung von Gemischen, die alle die Eigenschaften der gemischten Substanzen nutzen, einschließlich Filtrieren , Verdampfen und Destillieren . In dieser Übung werden die Schüler vier Methoden zur Trennung von Gemischen identifizieren und angeben, wann die Methode angewendet werden sollte . Auf diese Weise können die Schüler die verschiedenen Methoden kennenlernen, bevor sie das Labor betreten, um ihre eigenen Trennungsversuche durchzuführen.
Methoden zur Trennung von Gemischen
- Filtern
- Verdunstung
- Destillation
- Chromatographie
- Magnetismus
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die die verschiedenen Methoden zur Trennung von Gemischen beschreibt und veranschaulicht.
- Klicken Sie auf "Start Assignment".
- Identifizieren Sie vier verschiedene Methoden zum Trennen von Gemischen in den Titelfeldern.
- Schreiben Sie einen Satz, der jeden einzelnen beschreibt, und veranschaulichen Sie dann die praktische Anwendung anhand einer Kombination aus Szenen, Charakteren und Gegenständen. Verwenden Sie alternativ Photos for Class , um ein Bild zu finden, das die Trennmethode darstellt.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Beispiele | Es gibt mindestens vier Zellen, die jeweils ein Verfahren zur Trennung von Mischungen ergeben. | Es gibt mindestens zwei Zellen, die korrekt ein Verfahren zur Trennung von Mischungen liefern. | Es gibt mindestens eine Zelle, die korrekt eine Methode zur Trennung einer Mischung ergibt. |
| Illustration | Die Storyboard-Zellen zeigen deutlich die Trennmethoden. | Die Storyboard-Zellen beziehen sich auf die Beispiele der Trennmethode, sind aber manchmal schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zellen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beispiele der Trennmethode. |
| Beschreibung | Alle Trennmethoden haben eine klare Beschreibung, die gute wissenschaftliche Vokabeln enthält. | Mindestens zwei der Trennverfahren haben eine klare Beschreibung. | Eine der Trennmethoden hat eine klare Beschreibung. |
| Nachweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Arbeit zeigt einige Beweise für die Anstrengung. | Arbeit zeigt wenig Beweise für jede Anstrengung. |
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Elemente, Verbindungen und Mischungen
- evaporation • technicolor76 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gerty Theresa Radnitz Cori (1896-1957) and Carl Ferdinand Cori (1896-1984) • Smithsonian Institution • Lizenz No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 269 of 'A treatise on the distillation of Coal-Tar and Ammoniacal Liquor, and the separation from them of valuable products. [Translated from the German.]' • The British Library • Lizenz No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- smartie chromatography • Siyavula Education • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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