Aktivitätsübersicht
Das Lernen, eine Geschichte zusammenzufassen, ist eine Fähigkeit, die die Schüler während ihres gesamten Lebens anwenden werden. Beginnend mit Anfang, Mitte und Ende lernen die Schüler, wichtige Szenen in Geschichten so zu identifizieren, dass eine leicht verständliche Zusammenfassung entsteht. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein 3-Zellen-Storyboard, das Sadakos Geschichte am Anfang, in der Mitte und am Ende zusammenfasst .
Beispiel für eine Zusammenfassung von Sadako und den tausend Papierkranen
Anfang: Als die Leser Sadako zum ersten Mal treffen, ist sie energisch, entschlossen und bereit, alles zu tun, um das Junior High Running Team im folgenden Jahr zu machen. Sadako und ihre Familie erinnern sich an diejenigen, die am 6. August 1945 durch die Atombombe ihr Leben verloren haben. Einige Menschen starben an diesem Tag, andere sind aufgrund von Krankheiten aufgrund der Gifte aus der Bombe immer noch verloren.
Mitte: Sadako erfährt, dass sie an Leukämie leidet, die auch als „Atombombenkrankheit“ bekannt ist. Sie wird ins Krankenhaus eingeliefert und beginnt auf Drängen ihrer besten Freundin Chizuko, Papierkräne zu falten, um ihr eigenes Leben zu retten. Es wird gesagt, dass Krane tausend Jahre leben, und wenn eine kranke Person 1.000 Krane faltet, werden sie wieder gesund.
Ende: Obwohl es ihr manchmal gut geht, verschlechtert sich Sadakos Gesundheit und sie verliert ihren Kampf am 25. Oktober 1955 mit 356 Kränen, die knapp 1.000 sind. Ihre Klassenkameraden falten die restlichen 356 Kräne, damit Sadako mit 1.000 von ihnen begraben werden kann. Drei Jahre später wird im Hiroshima-Friedenspark eine Statue von Sadako enthüllt, die sie und diejenigen ehrt, die an den Folgen der Atombombe gestorben sind.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Sadako und den Tausend Papierkranichen .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Trennen Sie die Geschichte in Anfang, Mitte und Ende.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie zu jedem Teil der Geschichte eine kurze Beschreibung.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Baugrundstück | Jede der drei Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb. |
| Bilder | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. | Einige der Bilder helfen dabei, die Geschichte zu erzählen. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Bilder machen keinen Sinn mit der Geschichte. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Das Lernen, eine Geschichte zusammenzufassen, ist eine Fähigkeit, die die Schüler während ihres gesamten Lebens anwenden werden. Beginnend mit Anfang, Mitte und Ende lernen die Schüler, wichtige Szenen in Geschichten so zu identifizieren, dass eine leicht verständliche Zusammenfassung entsteht. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein 3-Zellen-Storyboard, das Sadakos Geschichte am Anfang, in der Mitte und am Ende zusammenfasst .
Beispiel für eine Zusammenfassung von Sadako und den tausend Papierkranen
Anfang: Als die Leser Sadako zum ersten Mal treffen, ist sie energisch, entschlossen und bereit, alles zu tun, um das Junior High Running Team im folgenden Jahr zu machen. Sadako und ihre Familie erinnern sich an diejenigen, die am 6. August 1945 durch die Atombombe ihr Leben verloren haben. Einige Menschen starben an diesem Tag, andere sind aufgrund von Krankheiten aufgrund der Gifte aus der Bombe immer noch verloren.
Mitte: Sadako erfährt, dass sie an Leukämie leidet, die auch als „Atombombenkrankheit“ bekannt ist. Sie wird ins Krankenhaus eingeliefert und beginnt auf Drängen ihrer besten Freundin Chizuko, Papierkräne zu falten, um ihr eigenes Leben zu retten. Es wird gesagt, dass Krane tausend Jahre leben, und wenn eine kranke Person 1.000 Krane faltet, werden sie wieder gesund.
Ende: Obwohl es ihr manchmal gut geht, verschlechtert sich Sadakos Gesundheit und sie verliert ihren Kampf am 25. Oktober 1955 mit 356 Kränen, die knapp 1.000 sind. Ihre Klassenkameraden falten die restlichen 356 Kräne, damit Sadako mit 1.000 von ihnen begraben werden kann. Drei Jahre später wird im Hiroshima-Friedenspark eine Statue von Sadako enthüllt, die sie und diejenigen ehrt, die an den Folgen der Atombombe gestorben sind.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von Sadako und den Tausend Papierkranichen .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Trennen Sie die Geschichte in Anfang, Mitte und Ende.
- Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie zu jedem Teil der Geschichte eine kurze Beschreibung.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Baugrundstück | Jede der drei Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung. Sätze fassen jeden Teil genau zusammen. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und/oder zwei oder drei Zellen sind außer Betrieb. |
| Bilder | Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. | Einige der Bilder helfen dabei, die Geschichte zu erzählen. Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein. | Bilder machen keinen Sinn mit der Geschichte. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
So Helfen Sie Schülern, den Ablauf Einer Handlung zu Verstehen
Framework Vorstellen
Lehrer können der Klasse verschiedene Handlungsrahmen vorstellen, indem sie die Aspekte des Rahmens erklären und erklären, wie er in verschiedenen Geschichten verwendet werden kann. Beispielsweise erklärt die Struktur mit drei Akten, wie der Anfang die Menschen vorstellt und den Konflikt begründet, der Mittelteil den Konflikt vertieft und den Einsatz erhöht und der Schluss eine Lösung für den Konflikt bietet.
Wählen Sie Wichtige Story-Elemente
Identifizieren Sie die Exposition, die steigende Handlung, den Höhepunkt, die fallende Handlung und die Auflösung als die Hauptkomponenten der Handlung. Beschreiben Sie die Eigenschaften jeder dieser Komponenten und wie sie in den Gesamtrahmen der Geschichte passen. Abhängig vom Verständnisniveau der Schüler können Lehrer die Komplexität der Handlungsrahmen erhöhen. Verwenden Sie beispielsweise BME (Beginning, Middle, Ending) für jüngere Level und kompliziertere Handlungsdiagramme für reifere Level.
Erklären Sie Beispiele und Bilder
Visualisieren Sie den Verlauf einer Handlung mithilfe von Tools wie Diagrammen, Diagrammen oder narrativen Karten. Diese können den Schülern helfen, besser zu verstehen, wie sich die Handlung entwickelt. Lehrer können grafische Organisatoren wie Charakterkarten, Handlungsdiagramme oder andere Elemente verwenden, die das Lernen einfacher und interessanter machen.
Nutzen Sie Storyboarding
Stellen Sie den Schülern das Konzept des Storyboardings vor und erklären Sie, wie sie diese Methode nutzen können, um die Handlung zusammenzufassen und die Hauptpunkte der Erzählung zu identifizieren. Bitten Sie die Schüler, ein Framework zu verwenden und mithilfe von Online-Tools oder sogar auf Papier ein Storyboard ihrer Lieblingsgeschichte zu erstellen.
Reflektieren und Zusammenfassen
Ermutigen Sie die Schüler, alle Hauptpunkte des Konzepts zusammenzufassen. Bitten Sie die Schüler, aktiv am Unterricht teilzunehmen und sich Notizen zu machen, um ihr Verständnis und ihre Fähigkeit zum kritischen Denken zu verbessern.
Häufig Gestellte Fragen zur Zusammenfassung von Sadako und den Tausend Papierkranichen
Wie können Schüler Sadakos Reise im Verlauf der Geschichte zusammenfassen?
Die Schüler können die in der Geschichte erwähnten wichtigen Details zur Kenntnis nehmen, die für die Entwicklung der Erzählung von entscheidender Bedeutung sind. Zum Beispiel Sadakos positive Persönlichkeit, die Ursache ihrer Krankheit, die Rolle der Papierkraniche usw. Die Schüler können auch die Hauptthemen der Erzählung identifizieren, um sie zusammenzufassen und dabei die Themen im Hinterkopf zu behalten. Ermutigen Sie die Schüler abschließend, ihre ausgewählten Punkte in einem gut formulierten Absatz zu paraphrasieren und zusammenzufassen.
Auf welche Schwierigkeiten stößt Sadako in der Erzählung?
Sadakos Kampf gegen Leukämie, die sie sich infolge der Strahlenbelastung durch die Atombomben zugezogen hat, ist eine Schwierigkeit. Sie beschließt, 1.000 Kraniche zu falten, um einen alten japanischen Mythos in die Tat umzusetzen und den Wunsch nach Frieden und Gesundheit auszudrücken. Obwohl es für Sadako nicht einfach war, den Kampf zu führen, blieb sie in dieser schwierigen Zeit entschlossen und optimistisch, was für viele Menschen eine wichtige Botschaft ist.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Sadako und die Tausend Papierkraniche
Diese Aktivität ist Teil Vieler Lehrerhandbücher
Preise für Schulen und Bezirke
- 1 Schule
- 5 Lehrer für ein Jahr
- 1 Stunde virtuelle PD
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