Aktivitätsübersicht
Catherine hat viele Regeln für ihren Bruder, die ihm helfen, sich an Dinge zu erinnern, die anderen Menschen natürlich vorkommen. Sicherlich wünschen sich Ihre Schüler, dass sie eine Liste mit Regeln für ihre Familie haben könnten, besonders wenn sie Geschwister haben! Für diese Aufgabe erstellen die Schüler ein 3-Zellen-Storyboard, das drei Regeln veranschaulicht und beschreibt, die sie in ihrem Zuhause haben möchten! Dies ist eine unterhaltsame Möglichkeit für die Schüler, eine Text-zu-Selbst-Verbindung mit der Geschichte herzustellen. Lehrer können auch erwägen, die Schüler zu bitten, eine einzige Regel für den Unterricht vorzuschlagen oder die Schüler ihre Hausregeln vorstellen und erklären zu lassen, warum sie diese haben möchten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das drei Regeln veranschaulicht und beschreibt, die Sie in Ihrem Zuhause für Ihre Familie befolgen möchten.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Schreiben Sie die Regel # in den Titel und die Regel in das Beschreibungsfeld.
- Erstellen Sie ein Bild, das jede Regel darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Aktivitätsübersicht
Catherine hat viele Regeln für ihren Bruder, die ihm helfen, sich an Dinge zu erinnern, die anderen Menschen natürlich vorkommen. Sicherlich wünschen sich Ihre Schüler, dass sie eine Liste mit Regeln für ihre Familie haben könnten, besonders wenn sie Geschwister haben! Für diese Aufgabe erstellen die Schüler ein 3-Zellen-Storyboard, das drei Regeln veranschaulicht und beschreibt, die sie in ihrem Zuhause haben möchten! Dies ist eine unterhaltsame Möglichkeit für die Schüler, eine Text-zu-Selbst-Verbindung mit der Geschichte herzustellen. Lehrer können auch erwägen, die Schüler zu bitten, eine einzige Regel für den Unterricht vorzuschlagen oder die Schüler ihre Hausregeln vorstellen und erklären zu lassen, warum sie diese haben möchten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das drei Regeln veranschaulicht und beschreibt, die Sie in Ihrem Zuhause für Ihre Familie befolgen möchten.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Schreiben Sie die Regel # in den Titel und die Regel in das Beschreibungsfeld.
- Erstellen Sie ein Bild, das jede Regel darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
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| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
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