Matilda bietet viele Möglichkeiten für Leser, Schlüsse zu machen, was sie lesen. Mehr als oft werden diese Schlüsse später im Text bestätigt. In dieser Aktivität werden die Schüler in der Lage sein, ihr Denken zu überwachen, während sie lesen - unter besonderer Berücksichtigung der Interpretationen oder Schlussfolgerungen, sie machen und verstehen, wie das hilft Leser verstehen den Text.
Hier sind einige Beispiele:Das erste Beispiel ist von Herrn Wermwood: »Hör zu, Junge«, sagte er und wandte sich an den Sohn und ignorierte Matilda. »Da Sie eines Tages in dieses Geschäft gehen, müssen Sie wissen, wie Sie hinzufügen sollen Up die Gewinne, die Sie am Ende eines jeden Tages machen. ' "
Es kann gefolgert werden , dass Matilda, so hell wie sie ist, in der Lage, das Problem schneller als ihr älterer Bruder zu berechnen.
Das zweite Beispiel ist von Fräulein Honig: "Und Sie müssen bedenken, dass diese Tante von mir eine viel beachtete Figur in der Gemeinschaft ist, sie hat viel Einfluss." 'Wer ist sie?' Fragte Matilda.
Man kann daraus schließen, dass die grausame Person, auf die sie sich bezieht, nichts anderes als Miss Trunchbull sein muss.
Gegen Ende des Romans sagt Matilda: "Ich habe schon den ganzen Weg von deinem Häuschen überlegt, und ich glaube, ich habe nur eine kleine Idee."
Es kann gefolgert werden , dass Matilda einen Plan entwickeln wird, um Miss Honey Flucht von Miss Trunchbull ein für alle Mal zu helfen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das Schlussfolgerungen zu Matilda anhand von Beispielen aus dem Text veranschaulicht.