Aktivitätsübersicht
Netze sind ein hervorragendes Hilfsmittel, um Schülern dabei zu helfen, Fakten systematisch und visuell zu organisieren. Die Schüler recherchieren Kansas und verwenden die bereitgestellte leere Vorlage, um zu zeigen, was sie gelernt haben. Sie erstellen dann ein Netz aus 6 Zellen, das das Staatsmotto, Blumen, Bäume und Vögel, die Hauptstadt und andere große Städte, einen berühmten Bürger, das Datum der Staatsgründung, Spitznamen und eine interessante Touristenattraktion für Kansas enthält . Diese Aktivität kann als Teil einer Einheit zu den Regionen der Vereinigten Staaten oder als Teil einer Informationsrechercheeinheit verwendet werden.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Fälligkeitsdatum:
Ziel: Erstellen Sie ein Netz aus 6 Zellen, das das Staatsmotto, Blumen, Bäume und Vögel, die Hauptstadt und andere große Städte, einen berühmten Bürger, das Datum der Staatsgründung, einen Spitznamen und eine interessante Touristenattraktion für Kansas enthält.
Anweisungen für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Schreiben Sie den Namen des Staates in das mittlere Feld.
- Erstellen Sie eine Illustration, die jede Überschrift (Städte, Staatsmotto usw.) mit entsprechenden Szenen, Charakteren und Elementen darstellt.
- Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung jeder Überschrift in den Bereich unter der Abbildung.
- Sparen Sie oft!
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
| Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
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Netze sind ein hervorragendes Hilfsmittel, um Schülern dabei zu helfen, Fakten systematisch und visuell zu organisieren. Die Schüler recherchieren Kansas und verwenden die bereitgestellte leere Vorlage, um zu zeigen, was sie gelernt haben. Sie erstellen dann ein Netz aus 6 Zellen, das das Staatsmotto, Blumen, Bäume und Vögel, die Hauptstadt und andere große Städte, einen berühmten Bürger, das Datum der Staatsgründung, Spitznamen und eine interessante Touristenattraktion für Kansas enthält . Diese Aktivität kann als Teil einer Einheit zu den Regionen der Vereinigten Staaten oder als Teil einer Informationsrechercheeinheit verwendet werden.
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Ziel: Erstellen Sie ein Netz aus 6 Zellen, das das Staatsmotto, Blumen, Bäume und Vögel, die Hauptstadt und andere große Städte, einen berühmten Bürger, das Datum der Staatsgründung, einen Spitznamen und eine interessante Touristenattraktion für Kansas enthält.
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- Schreiben Sie den Namen des Staates in das mittlere Feld.
- Erstellen Sie eine Illustration, die jede Überschrift (Städte, Staatsmotto usw.) mit entsprechenden Szenen, Charakteren und Elementen darstellt.
- Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung jeder Überschrift in den Bereich unter der Abbildung.
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| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Organisation | Beispiele sind genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ziemlich genau, vollständig, gut organisiert und leicht verständlich. | Beispiele sind ungenau, unvollständig, desorganisiert und schwer verständlich. |
| Illustrationen | Illustrationen zeigen die schriftliche Beschreibung mit klaren Bildern der entsprechenden Szenen, Charaktere, Gegenstände usw. | Abbildungen geben die schriftliche Beschreibung wieder, sind jedoch unklar oder unvollständig. | Abbildungen ergeben bei der schriftlichen Beschreibung keinen Sinn. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege. | Die Rechtschreibung ist ungenau und behindert das vollständige Verständnis. | Text ist schwer verständlich. |
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