Indigene Völker des Plateau-Wortschatzes

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Indigene Völker des Plateaus




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Aktivitätsübersicht

Das Starten einer Einheit oder Lektion mit dem Schlüsselvokabular, das die Schüler in ihren Lesungen oder Präsentationen sehen, trägt zum allgemeinen Verständnis und zur Beibehaltung bei. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die das Schlüsselvokabular für die Region des Plateaus und seine First Nations definiert und veranschaulicht .

Jede Zelle enthält einen Begriff, seine Definition und eine Abbildung, die die Bedeutung darstellt. Wenn die Schüler jeden Begriff definieren und veranschaulichen, beherrschen sie die Anwendung und behalten ihn als Teil ihres Lexikons bei.


Wortschatz

Namen einiger First Nations des Plateaus:

Zusätzlicher Wortschatz:


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die Vokabeln zu dieser Einheit definiert und illustriert.

Anweisungen für Schüler

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Identifizieren Sie in den Titelfeldern die von Ihnen ausgewählten Schlüsselbegriffe.
  3. Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder die Definition des Begriffs.
  4. Erstellen Sie für jeden Begriff eine Illustration mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Anforderungen: Muss jeweils 3 Begriffe, korrekte Definitionen und entsprechende Abbildungen enthalten, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.



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