Aktivitätsübersicht
Mehrere Themen sind im Buch vorhanden. Die Schüler können wählen, ein Thema zu erkunden und sollte ihre Wahl mit spezifischen Details oder Veranstaltungen aus dem Text zu unterstützen. Ein prominentes Thema ist "Freundschaft" . Henry und Mudge werden gute Freunde. Sie lernen, wie sehr sie sich wirklich um einander kümmern, wenn Mudge verloren geht. Sie lernen, dass sie nie das Gefühl haben, dass sie sich wieder verloren haben.
Freundschaft
Beispiel 1
Mudge findet seinen Weg nach Hause nicht und Henry kann Mudge nicht finden. Sie sind beide sehr traurig und vermissen einander, genau wie Freunde.
- Mudge: "Er winselte ein wenig, allein ohne Henry."
- Henry: "Als Henry anrief und rief, aber Mudge kam nicht, Henrys Herz schmerzte und er weinte eine Stunde lang."
Beispiel 2
Henry und Mudge sind glücklich, wenn sie sich jeden Tag sehen.
- "Jeden Tag, als Henry aufwachte, sah er Mudges großen Kopf und jeden Tag, als Mudge aufwachte, sah er Henrys kleines Gesicht."
Andere Themen, die erforscht werden können, sind: Verantwortung, Haustiere, Problemlösung, Kameradschaft, Familie, Lebensunterricht und Loyalität .
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das ein Thema in Henry und Mudge identifiziert. Veranschaulichen Sie Beispiele und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie ein Thema in der Geschichte und schreiben Sie es in die Reihe.
- Finden Sie drei Beispiele für das Thema im Text und beschreiben Sie eines in jeder Zelle.
- Veranschaulichen Sie jedes Beispiel mit entsprechenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Themen Identifizieren | Alle Themen werden korrekt identifiziert und beschrieben. | Einige Themen sind korrekt identifiziert. | Keine Themen werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele für Theme (s) | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den Themen. |
| Illustrieren Thema | Bilder zeigen deutlich Verbindung mit dem Thema (n). | Einige Bilder helfen, das Thema zu zeigen. | Bilder helfen nicht, das Thema zu verstehen. |
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