Schüleraktivitäten für Fantastischer Herr Fox
Eine kurze Zusammenfassung von Fantastic Mr. Fox
Die Geschichte beginnt mit der Vorstellung von drei schrecklich gefräßigen Bauern, die von einem klugen Fuchs, der versucht, für seine Familie zu sorgen, ihres Viehs beraubt werden. Die Farmer, Boggis, Bunce und Bean, beschließen, einen Plan zu entwickeln, um den Fuchs zu fangen. Sie stecken das Loch des Fuchses ab, schaffen es aber nur, Mr. Fox den Schwanz abzuschießen. Da sie nicht so schnell aufgeben wollen, planen sie, die Füchse auszugraben. In seiner Verzweiflung beginnen Mr. Fox und seine Familie ihre eigenen Ausgrabungen, um die Bauern auszugraben. Als die Bauern ihre Raupenschlepper holen, sieht es düster aus, aber die Füchse können sie immer noch nicht fangen.
Die fanatische Verfolgung geht weiter, während die drei Bauern schwören, dass sie nicht aufgeben werden, bis sie den Fuchs aufgereiht haben. Sie beschließen, ihn auszuhungern, schlagen sofort ein Lager am Loch auf und rufen alle Landarbeiter auf, den Hügel zu umzingeln. Der Plan geht auf – die Füchse werden von Minute zu Minute schwächer und hungriger. Gerade als es so aussieht, als könnten sie aufgeben, entwickelt Mr. Fox einen fantastischen Plan. Mrs. Fox und seine jungen Füchse lassen Mrs. Fox zurück, um sich auszuruhen, und beginnen verzweifelt, in eine bestimmte Richtung zu graben – Boggis' Hühnerhaus. Sie stehlen vorsichtig einige Hühner und machen sich dann auf den Weg, um Bunces Lagerhaus mit Enten, Gänsen und Gemüse sowie Beans Apfelweinkeller zu überfallen.
Auf dem Weg stoßen sie auf Badger, der ebenfalls um sein Leben gräbt und den Füchsen erzählt, dass viele Grabtiere wegen der Verschwörung der Bauern gegen die Füchse in Gefahr sind! Mr. Fox beweist, dass er nicht nur clever, sondern auch großzügig ist, indem er alle anderen Tiere zum größten Fest aller Zeiten einlädt, zubereitet aus ihrer kürzlich gestohlenen Beute. Dann hat er noch größere Pläne, eine unterirdische Stadt zu bauen und nie wieder über die Erde gehen zu müssen! Die Geschichte endet damit, dass die Bauern im strömenden Regen warten. Es sieht so aus, als würden sie noch lange hier sein.
Wesentliche Fragen für Fantastic Mr. Fox
- Was macht Mr. Fox so "fantastisch"?
- Was bedeutet es, durchzuhalten?
- Ist Stehlen jemals in Ordnung?
- Wie wird Freundlichkeit belohnt?
Wie man Schüler Dabei Unterstützt, zu Erkennen und zu Analysieren, wie Themen im Laufe der Geschichte Entwickelt Werden
Stellen Sie das Konzept der Themen vor
Erklären Sie den Schülern, was Themen in der Literatur sind und welche Bedeutung sie haben. Helfen Sie ihnen zu verstehen, dass es sich bei Themen um zentrale Ideen oder Botschaften handelt, die der Autor dem Leser vermitteln möchte.
Lesen und Diskutieren Sie die Geschichte
Lesen Sie „Der fantastische Mr. Fox“ gemeinsam in der Klasse oder in kleineren Gruppen. Ermutigen Sie die Schüler, sich aktiv mit dem Text auseinanderzusetzen und wichtige Ereignisse, Charakterhandlungen und Dialoge zur Kenntnis zu nehmen, die zur Entwicklung von Themen beitragen.
Identifizieren Sie Potenzielle Themen
Leiten Sie die Schüler beim Brainstorming und Identifizieren potenzieller Themen in der Geschichte an. Fordern Sie sie auf, wiederkehrende Ideen, Charaktermotivationen, Konflikte und Lektionen zu berücksichtigen, die im gesamten Buch vermittelt werden. Schreiben Sie ihre Vorschläge auf eine gemeinsame Tafel oder ein Diagrammpapier.
Analysieren Sie Unterstützende Beweise
Arbeiten Sie mit den Schülern zusammen, um den Text zu analysieren und Belege zu sammeln, die ihre identifizierten Themen unterstützen. Ermutigen Sie sie, konkrete Beispiele wie Dialoge, Charakterhandlungen oder Handlungsereignisse zu finden, die dabei helfen, die von ihnen gewählten Themen weiterzuentwickeln und zu verstärken.
Besprechen Sie die Entwicklung von Themen
Beteiligen Sie die Schüler an einer Klassendiskussion oder an Kleingruppenaktivitäten, bei denen sie analysieren können, wie die identifizierten Themen im Laufe der Geschichte entwickelt werden. Ermutigen Sie sie, die gefundenen Beweise und ihre Bedeutung für die Untermauerung der Themen zu diskutieren. Fordern Sie sie auf, zu untersuchen, wie der Autor literarische Mittel, Charakterbögen oder Handlungsstränge einsetzt, um die Entwicklung von Themen zu fördern.
Reflektieren und Zusammenfassen
Leiten Sie die Schüler bei der Reflexion ihrer Analyse und der Zusammenfassung ihrer Ergebnisse an. Lassen Sie sie einzeln oder in Gruppen kurze Absätze schreiben oder visuelle Darstellungen erstellen, die die Entwicklung der identifizierten Themen in „Fantastic Mr. Fox“ hervorheben. Ermutigen Sie sie, Verbindungen zwischen den Themen und ihrem eigenen Leben oder der Welt um sie herum herzustellen.
Häufig gestellte Fragen zu Fantastic Mr. Fox
Welches ist die empfohlene Klassenstufe für die Lektüre von „Der fantastische Mr. Fox“?
„Fantastischer Mr. Fox“ ist ideal für Leser der Klassen 2–5 geeignet. Der reiche Wortschatz und die fesselnde Erzählung des Buches machen es zu einer vergnüglichen Lektüre für junge Studenten.
Warum ist Fantastic Mr. Fox eine gute Wahl für einen Unterrichtsplan?
Fantastic Mr. Fox ist ein wunderbares Buch, um jungen Lesern die Werke von Roald Dahl näher zu bringen. Die Geschichte ist nicht nur unterhaltsam, sondern bietet auch Gelegenheit, Themen wie Ausdauer, Klugheit und Familienwerte zu diskutieren. Der reichhaltige Wortschatz der Geschichte kann auch die Sprachkenntnisse der Schüler verbessern.
Welche Lektionen können Schüler aus Fantastic Mr. Fox lernen?
Schüler können von Fantastic Mr. Fox wertvolle Lektionen über Belastbarkeit, Klugheit und die Bedeutung der Familie lernen. Der Protagonist der Geschichte, Mr. Fox, zeigt diese Eigenschaften, als er die drei Bauern austrickst, um seine Familie zu schützen und zu ernähren. Die Geschichte fördert auch Empathie und Großzügigkeit, wie man sieht, wenn Mr. Fox andere Tiere einlädt, an dem von ihm organisierten Festmahl teilzunehmen.
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