Aktivitätsübersicht
Jetzt, wo die Schüler Zeit verbracht haben, das Familienvokabular zu lernen und zu assoziieren, können sie eine Erzählung schaffen, die sich um das Praktizieren dieses Familienvokabulars konzentriert. In der traditionellen Storyboard-Vorlage, haben die Schüler Brainstorming und wählen Sie eine Handlung, die sich für Familienmitglied Einführungen eignet.
Zum Beispiel wird in diesem Modell Storyboard die Hauptfigur Lucía ihren Freund Ricardo ihrer Familie vorstellen. Die Geschichte entfaltet sich von dort, und auf dem Weg erzählt Lucía Ricardo und der Leser über die Mitglieder ihrer Familie. Das Storyboard sollte mindestens sechs Zellen haben und mindestens sieben verschiedene Familienmitglieder enthalten.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Think of a scenario/conversation that might take place between family members.
- In each cell, show part of the conversation in sequential order. Be sure to use several dialogue bubbles.
- Add scenes, family member characters, and items to the cells, showing a conversation between family members.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
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Jetzt, wo die Schüler Zeit verbracht haben, das Familienvokabular zu lernen und zu assoziieren, können sie eine Erzählung schaffen, die sich um das Praktizieren dieses Familienvokabulars konzentriert. In der traditionellen Storyboard-Vorlage, haben die Schüler Brainstorming und wählen Sie eine Handlung, die sich für Familienmitglied Einführungen eignet.
Zum Beispiel wird in diesem Modell Storyboard die Hauptfigur Lucía ihren Freund Ricardo ihrer Familie vorstellen. Die Geschichte entfaltet sich von dort, und auf dem Weg erzählt Lucía Ricardo und der Leser über die Mitglieder ihrer Familie. Das Storyboard sollte mindestens sechs Zellen haben und mindestens sieben verschiedene Familienmitglieder enthalten.
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