Eines der Hauptziele von Douglass in seiner gesamten Erzählung ist es, eine Reihe von Behauptungen zu entlarven, mit denen Anhänger der Sklaverei üblicherweise die Sklaverei rechtfertigen. Douglass wählt seine Themen sorgfältig aus, um auf verbreitete Missverständnisse zu reagieren. Anhand eines T-Charts können die Schüler die Mythen identifizieren und teilen, mit denen Douglass seine abolitionistischen Argumente untermauert. Sie werden die Sklaverei-Mythen, die Douglass angreift, in einer Spalte darstellen und sie mit Darstellungen der Realitäten, die Douglass erklärt, kontrastieren. Die Schüler können die Storyboards mit Erklärungen in eigenen Worten oder bestimmten Zitaten aus der Erzählung begleiten.
Erweiterte Aktivität
Lassen Sie die Schüler die Mythen und Realitäten der Sklaverei anhand anderer Berichte aus erster Hand wie der Autobiographie von Olaudah Equiano weiter erforschen. Die Schüler können ihrem T-Chart hinzufügen oder einen neuen erstellen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, in dem der Mythos und die Realität der Sklaverei dargestellt werden.