Aktivitätsübersicht
Das Beschriften einer Karte ist eine wichtige Fähigkeit für die Geographie. Die Schüler sollten in der Lage sein, Orte, Landschaftsformen und mehr zu identifizieren, die ein Land oder einen Kontinent ausmachen. In dieser Aktivität beschriften die Schüler ein Kartenarbeitsblatt mit Standorten, Ressourcen und geografischen Merkmalen. Lehrer können das leere Bild des Landes oder Ortes zusammen mit bestimmten Orten in die Wortdatenbank aufnehmen, damit die Schüler sie finden und beschriften können.
Während sich die bereitgestellte Vorlage auf Australien bezieht, können Lehrer unsere Karten-Arbeitsblattvorlagen für weitere Ideen für andere Orte ansehen oder ihre eigene Karte ihrer Wahl hinzufügen!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Beschriften Sie die Karte mit den Orten im Wortschatz sowie den Symbolen in der Legende!
Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Beschriften Sie die bereitgestellte Karte, indem Sie freien Text verwenden, um die Orte in der Wortdatenbank an den richtigen Stellen zu schreiben.
- Kopieren Sie jedes Symbol im Schlüssel und platzieren Sie es an der richtigen Stelle auf der Karte.
- Erweitern Sie Ihre Karte, indem Sie geeignete Tiere, Charaktere, Gegenstände oder Szenen hinzufügen, die den Ort repräsentieren!
- Speichern und beenden Sie, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 4 Points | Entstehenden 2 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Text / Beschriftung | Alle Orte auf der Karte sind korrekt. | Ein bis drei Standorte fehlen oder sind verlegt. | Fehlend oder verlegt, vier oder mehr Standorte. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Die Rechtschreibung ist größtenteils korrekt. | Rechtschreibung ist einigermaßen korrekt. | Die Rechtschreibung ist meistens falsch. |
Aktivitätsübersicht
Das Beschriften einer Karte ist eine wichtige Fähigkeit für die Geographie. Die Schüler sollten in der Lage sein, Orte, Landschaftsformen und mehr zu identifizieren, die ein Land oder einen Kontinent ausmachen. In dieser Aktivität beschriften die Schüler ein Kartenarbeitsblatt mit Standorten, Ressourcen und geografischen Merkmalen. Lehrer können das leere Bild des Landes oder Ortes zusammen mit bestimmten Orten in die Wortdatenbank aufnehmen, damit die Schüler sie finden und beschriften können.
Während sich die bereitgestellte Vorlage auf Australien bezieht, können Lehrer unsere Karten-Arbeitsblattvorlagen für weitere Ideen für andere Orte ansehen oder ihre eigene Karte ihrer Wahl hinzufügen!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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Schülerinstruktionen:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Beschriften Sie die bereitgestellte Karte, indem Sie freien Text verwenden, um die Orte in der Wortdatenbank an den richtigen Stellen zu schreiben.
- Kopieren Sie jedes Symbol im Schlüssel und platzieren Sie es an der richtigen Stelle auf der Karte.
- Erweitern Sie Ihre Karte, indem Sie geeignete Tiere, Charaktere, Gegenstände oder Szenen hinzufügen, die den Ort repräsentieren!
- Speichern und beenden Sie, wenn Sie fertig sind.
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| Kompetent 4 Points | Entstehenden 2 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Text / Beschriftung | Alle Orte auf der Karte sind korrekt. | Ein bis drei Standorte fehlen oder sind verlegt. | Fehlend oder verlegt, vier oder mehr Standorte. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Die Rechtschreibung ist größtenteils korrekt. | Rechtschreibung ist einigermaßen korrekt. | Die Rechtschreibung ist meistens falsch. |
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