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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Aktivitätsübersicht


Nixon kam in der turbulenten Zeit des Vietnamkrieges ins Weiße Haus. Seine Innenpolitik zielte darauf ab, Themen wie die Antikriegsbewegung, die Ölkrise und die Inflation anzugehen. Anhand einer Spinnenkarte werden die Schülerinnen und Schüler Nixons Innenpolitik skizzieren, definieren und erklären . Diese Aktivität bietet den Schülern eine Basis, von der aus sie analysieren und zusammenfassen können, wie Nixon im Inland gehandelt hat und welche Auswirkungen seine Initiativen auf das Land hatten.

Die Lehrkräfte können vorab auswählen, welche wichtigen Richtlinien ihre nationale Agenda definieren, oder die Schüler dazu bringen, Nachforschungen anzustellen, um festzustellen, welche der sechs wichtigsten Richtlinien ihrer Meinung nach gelten. Vorgeschlagene Themen sind soziale Themen, die Antikriegsbewegung, Wirtschaft und Inflation, die Ölkrise, seine „Südstaatenstrategie“ und die erste Mondlandung.


Erweiterte Aktivität

Lassen Sie die Schüler eine 5-Ws-Spinnenkarte für eine bestimmte Innenpolitik erstellen. Die Schüler sollten die wichtigsten Punkte definieren und erläutern, warum eine solche Politik eingeleitet wurde und welche Auswirkungen sie auf die amerikanische Regierung und Öffentlichkeit hatte. Auf diese Weise können die Schüler ein tieferes Verständnis für die Auswirkungen der Richtlinien von Nixon als Präsident erlangen und seine Handlungen in einen breiteren historischen Kontext stellen.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentenaktivitäten

Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die die Innenpolitik skizziert, die Nixon während seiner Präsidentschaft eingeleitet hat.

  1. Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
  2. Geben Sie in jedes Titelfeld eine der Innenrichtlinien von Nixon ein.
  3. Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder eine Zusammenfassung der Richtlinie, ihrer Ziele und ihrer Auswirkungen.
  4. Erstellen Sie eine Illustration für jede Richtlinie mit geeigneten Szenen, Gegenständen und Charakteren.
  5. Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.

Unterrichtsreferenz





Bildzuordnungen
  • [Oil well, Ranger, Texas] • SMU Central University Libraries • Lizenz No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
  • Baumann Bus Company #020022 • ThoseGuys119 • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Vote! • hjl • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

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