Als die Schüler lesen "The Monkey's Paw", werden sie zweifellos etwas, was sie wünschen würde, wenn die Chance gegeben. Wie die Geschichte warnt, aber manchmal sollten wir glücklich mit dem, was wir haben, sonst schlimme Konsequenzen aus unseren Bemühungen für mehr führen können. Lassen Sie die Schüler kommen mit einem Wunsch, dass sie machen würde, wenn die Chance gegeben, und das erwartete Ergebnis ihres Wunsches. Dann haben die Schüler miteinander zu kooperieren und vorstellen, zwei potenzielle Fallstricke, die aus ihrer Interferenz mit dem Schicksal passieren könnte. Lassen Sie sie ihren Wunsch in einem Storyboard wie die unten darzustellen.
Wunsch:
Ich wünschte, ich könnte ein Multimillionär werden, indem ich die Lotterie gewinne.
Erwartetes Ergebnis:
Mit all meinem neu gegründeten Geld würde ich meinen Eltern viel Geld geben, um auf Rechnungen gefangen zu werden und frühzeitig in Rente zu gehen. Dann würde ich beiseite genug Geld für meine Schwester und ich, um eine gute College-Ausbildung zu bekommen. Schließlich würde ich für eine große Familienferienkreuzfahrt zur Karibik zahlen.
Pitfall # 1:
Einige Leute könnten versuchen, von mir zu profitieren, oder nur mein Freund zu werden, weil ich Geld habe. Einige Leute können sogar vorgeben, ein "langes verlorenes Familienmitglied" zu sein, um etwas vom Geld zu erhalten. Ich kann nicht in der Lage sein, vielen Leuten zu vertrauen, und ich wäre einsam und deprimiert.
Pitfall # 2:
Mit all dem Geld, kann ich nicht finden, müssen ein College zu gehen. Wenn ich keine Pläne für mein Leben habe, würde ich nicht wissen, was ich mit mir anfangen soll. Ich würde auch die Berührung mit meinen Freunden, die gehen gehen und Karrieren, während ich würde auf einer Yacht den ganzen Tag schwimmen zu verlieren.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Zielsetzung:
Schülerinstruktionen: