Aktivitätsübersicht
Während des gesamten Romans steht Marlee vor einer Reihe von Herausforderungen, die sie bewältigen muss. Einige dieser Herausforderungen sind ihre Höhenangst, der Rassismus und die Ungerechtigkeit um sie herum, ihre Beziehung zu ihrer Mutter, Liz, Judy, die nicht so sehr mit ihr zusammen sein will, und natürlich ihre Angst, vor Menschen zu sprechen, die sie ist weiß es nicht. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine 3-Zellen-Spinnenkarte, die 3 der Herausforderungen von Marlee veranschaulicht und beschreibt .
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die die Herausforderungen identifiziert, denen Marlee in The Lions of Little Rock gegenübersteht . Veranschaulichen Sie Instanzen jeder Herausforderung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Herausforderungen, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Überschriften.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Herausforderung darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie zu jedem der Beispiele eine kurze Beschreibung.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Herausforderungsbeschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Herausforderungen anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Illustrationen beziehen sich auf die Herausforderungen, sind aber schwer verständlich. | Die Illustrationen beziehen sich nicht eindeutig auf die Herausforderungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Aktivitätsübersicht
Während des gesamten Romans steht Marlee vor einer Reihe von Herausforderungen, die sie bewältigen muss. Einige dieser Herausforderungen sind ihre Höhenangst, der Rassismus und die Ungerechtigkeit um sie herum, ihre Beziehung zu ihrer Mutter, Liz, Judy, die nicht so sehr mit ihr zusammen sein will, und natürlich ihre Angst, vor Menschen zu sprechen, die sie ist weiß es nicht. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine 3-Zellen-Spinnenkarte, die 3 der Herausforderungen von Marlee veranschaulicht und beschreibt .
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die die Herausforderungen identifiziert, denen Marlee in The Lions of Little Rock gegenübersteht . Veranschaulichen Sie Instanzen jeder Herausforderung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
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- Identifizieren Sie die Herausforderungen, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in die Überschriften.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Herausforderung darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie zu jedem der Beispiele eine kurze Beschreibung.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
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|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Herausforderungsbeschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Herausforderungsbeschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Herausforderungen anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Illustrationen beziehen sich auf die Herausforderungen, sind aber schwer verständlich. | Die Illustrationen beziehen sich nicht eindeutig auf die Herausforderungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
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