Aktivitätsübersicht
Eine lustige Art und Weise, um Ihre Schüler zu verbinden und zu verstehen, die beiden Hauptfiguren ist, sie zu vergleichen und kontrastieren ihre Qualitäten.
Die Schüler können den Text benutzen, um Merkmale des Jungen und des Mannes (Zeichenmaler) zu finden. Die Studierenden können einzeln oder in Paaren zur Forschung arbeiten und eine Liste von Beweisen erstellen. Sobald die Schüler für jeden Charakter Merkmale haben, können sie vergleichen / kontrastieren. Die Schüler beschreiben die Züge, die sie über den Jungen auf der einen Seite zusammengestellt haben, und die Züge, die sie über den Mann auf der anderen entdeckten.
Der Text zeigt nicht ausdrücklich Merkmale der Charaktere, aber man kann den Dialog und die Illustrationen verwenden, um Ideen über die Charaktere zu erzielen.
Junge
- jünger
- ruhig
- Will Träume folgen (auch wenn es bedeutet, Risiken einzugehen)
- Träume, Maler zu werden
Mann
- älter
- gesprächig
- Folgt den Regeln / schließt den Zweck ab
- Ist ein Zeichenmaler
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters' names in the headings.
- List character traits in the descriptions.
- Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Ähnlichkeiten | Der Student identifiziert und erklärt viele der Ähnlichkeiten zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Ähnlichkeiten zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Ähnlichkeiten zwischen den beiden. |
| Unterschiede | Der Student identifiziert und erklärt viele der Unterschiede zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Unterschiede zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Unterschiede zwischen den beiden. |
| Bilder | Bilder sind klar und kreativ. | Die meisten Bilder sind leicht verständlich, aber mindestens zwei Bilder passen nicht. | Bilder sind nicht leicht zu verstehen. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student macht wenige Fehler. | Der Schüler macht zwei oder drei Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |
Aktivitätsübersicht
Eine lustige Art und Weise, um Ihre Schüler zu verbinden und zu verstehen, die beiden Hauptfiguren ist, sie zu vergleichen und kontrastieren ihre Qualitäten.
Die Schüler können den Text benutzen, um Merkmale des Jungen und des Mannes (Zeichenmaler) zu finden. Die Studierenden können einzeln oder in Paaren zur Forschung arbeiten und eine Liste von Beweisen erstellen. Sobald die Schüler für jeden Charakter Merkmale haben, können sie vergleichen / kontrastieren. Die Schüler beschreiben die Züge, die sie über den Jungen auf der einen Seite zusammengestellt haben, und die Züge, die sie über den Mann auf der anderen entdeckten.
Der Text zeigt nicht ausdrücklich Merkmale der Charaktere, aber man kann den Dialog und die Illustrationen verwenden, um Ideen über die Charaktere zu erzielen.
Junge
- jünger
- ruhig
- Will Träume folgen (auch wenn es bedeutet, Risiken einzugehen)
- Träume, Maler zu werden
Mann
- älter
- gesprächig
- Folgt den Regeln / schließt den Zweck ab
- Ist ein Zeichenmaler
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters' names in the headings.
- List character traits in the descriptions.
- Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Ähnlichkeiten | Der Student identifiziert und erklärt viele der Ähnlichkeiten zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Ähnlichkeiten zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Ähnlichkeiten zwischen den beiden. |
| Unterschiede | Der Student identifiziert und erklärt viele der Unterschiede zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Unterschiede zwischen den beiden. | Der Schüler identifiziert und erklärt einige der Unterschiede zwischen den beiden. |
| Bilder | Bilder sind klar und kreativ. | Die meisten Bilder sind leicht verständlich, aber mindestens zwei Bilder passen nicht. | Bilder sind nicht leicht zu verstehen. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student macht wenige Fehler. | Der Schüler macht zwei oder drei Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Der Schildermaler
Preise für Schulen und Bezirke
- 1 Schule
- 5 Lehrer für ein Jahr
- 1 Stunde virtuelle PD
30 Tage Geld-zurück-Garantie • Nur für Neukunden • Voller Preis nach Einführungsangebot • Zugang gilt für 1 Kalenderjahr
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
