Verträge sind ein gängiger Weg, um Konflikte zu beenden, aber die Kompromisse, die sie eingehen, kommen nicht immer allen zugute. Zu verstehen, wer nach dem Französischen und Indischen Krieg was bekommen hat (oder was nicht), ist für die Studenten hilfreich, insbesondere wenn sie Fortschritte in der amerikanischen und europäischen Geschichte machen.
In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die die zahlreichen Folgen des französischen und des indischen Krieges gemäß dem Pariser Vertrag darstellt. Die Schüler sollten für jede Zelle eine Beschreibung des spezifischen Ergebnisses und eine visuelle Darstellung für jede Zelle beifügen. Die Schüler werden überlegen, wie sich jedes Ergebnis auf die Franzosen, Briten, Spanier, Indianer und Kolonisten auswirkt.
Erweiterte Aktivität
In dieser Aktivität wählen die Schüler das für sie bedeutendste Ergebnis des Französischen und Indischen Krieges aus und erstellen eine Spinnenkarte, die auf die "5 Ws" antwortet, um die Bedeutung des Ereignisses näher zu erläutern. Die Studierenden können dann die Ergebnisse weiter vergleichen und gegenüberstellen und diskutieren, wie Verträge verschiedene Gruppen begünstigen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Ergebnisse des Vertrags von Paris analysiert.