Nach dem Lesen Dantes Inferno , mit all seiner grausamen Bilder, werden viele Schüler fragen, was Punkt Dante wollte zu machen. Wollte er alle seine Leser erschrecken, um sicherzustellen, dass sie das christliche Leben führten? Wollte er die politischen Gegner angreifen, die ihn passiv-aggressiv verbannten?
Helfen Sie den Schülern dabei, sich auf die universelle Reise zu konzentrieren, die Dante hier erklärt, indem Sie darauf hinweisen, dass es viele Male im Leben gibt, wo wir auf einen falschen Weg gehen könnten, und es gibt Lehren, die gelernt werden müssen, um uns zu begradigen. Dies gilt insbesondere für viele Jugendliche, die mit Peer-Druck und die Verantwortung, die mit erhöhten Freiheiten kommen konfrontiert werden kann.
Lassen Sie die Schüler ihre eigenen Inferno- Reisen erstellen. Stress, dass es nicht religiös sein sollte, aber es sollte eine wirkliche Lebenssituation widerspiegeln, mit der sie konfrontiert oder konfrontiert sein könnten, das hebt eine Zeit hervor, in der eine Orientierung erforderlich sein könnte, um ein besseres Verständnis zu erreichen. Haben sie wählen einen Führer in ihre Inferno , und haben sie erklären, warum sie diesen Führer gewählt haben. Ein 8-zelliges Beispiel Storyboard dieser Zuordnung finden Sie weiter unten.
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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Objective: Create a 6-8 cell storyboard that illustrates and describes your own personal Inferno journey.
Student Instructions: