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https://www.storyboardthat.com/de/lesson-plans/cowgirl-kate-und-kakao-von-erica-silverman/kapitelzusammenfassung
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik
Aktivitätsübersicht Accordion Arrow

Aktivitätsübersicht


In dieser Aktivität entscheiden die Schüler darüber, was sie denken, die wichtigen Teile im Text sind, und kategorisieren sie in den Anfang, Mitte und Ende der Geschichte . Nachdem Studenten entscheiden, am Anfang, Mitte und Ende wird ihnen helfen, brechen den Text, und machen es einfacher, ein oder zwei wichtigsten Ereignisse zu erstellen, um zu erstellen. Die Studierenden können ihre Ideen mit einem Partner oder einzeln planen und entscheiden, welche Hauptteile sie ihrem Storyboard hinzufügen möchten.



Jedes Kapitel in der Geschichte widmet sich einem Abenteuer, das Cowgirl Kate und ihr hungriges Pferd, Cocoa, einschiffen. Die Schüler können ein Kapitel wählen, um zusammenzufassen und ein Storyboard zu machen, das den Anfang, die Mitte und das Ende darstellt.

Das folgende Beispiel ist für das Kapitel "Zählen von Kühen".



Anfang

Cowgirl Kate versucht, die Kühe zu zählen, aber Kakao hält sie ablenkend Sie beschließt, sie selbst zu zählen, ist aber zu klein, um die Kühe auf dem Boden zu sehen, und sie ist auch zu kurz, um auf einem Zaun zu sehen.


Mitte

Sie beschließt, einen hohen Baum hinaufzuklettern, um zu zählen, aber Kakao weint, damit sie herunterkommt. Er ist besorgt, dass sie fallen kann, und er sagt, er wird ihr helfen, die Kühe zu zählen, wenn sie herunterkommt.


Ende

Kate klettert auf Kakao und zählt die Kühe. Kakao erinnert sich sogar, welche Zahl Kuh Kate war, als sie aufhörte zu zählen.


Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentenanweisungen

Machen Sie eine Storyboard Zusammenfassung eines Kapitels in Cowgirl Kate und Kakao .


  1. Machen Sie ein Bild, das den Anfang des Kapitels zeigt.
  2. Machen Sie ein Bild, das die Mitte des Kapitels zeigt.
  3. Machen Sie ein Bild, das das Ende des Kapitels zeigt.
  4. Schreiben Sie unter jedem Bild einen Satz.

Unterrichtsreferenz


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Reihenfolge der Ereignisse Rubrik
Erstellen Sie ein Storyboard, das eine Folge von Ereignissen anzeigt. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung über die Wichtigkeit dieses Teils der Geschichte ein.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang
Veranstaltungen
Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende.
Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb.
Bilder
Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens.
Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch.
Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte.
Beschreibungen
Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit.
Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis.
Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis.
Text ist sehr schwer zu verstehen.


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In dieser Aktivität entscheiden die Schüler darüber, was sie denken, die wichtigen Teile im Text sind, und kategorisieren sie in den Anfang, Mitte und Ende der Geschichte . Nachdem Studenten entscheiden, am Anfang, Mitte und Ende wird ihnen helfen, brechen den Text, und machen es einfacher, ein oder zwei wichtigsten Ereignisse zu erstellen, um zu erstellen. Die Studierenden können ihre Ideen mit einem Partner oder einzeln planen und entscheiden, welche Hauptteile sie ihrem Storyboard hinzufügen möchten.



Jedes Kapitel in der Geschichte widmet sich einem Abenteuer, das Cowgirl Kate und ihr hungriges Pferd, Cocoa, einschiffen. Die Schüler können ein Kapitel wählen, um zusammenzufassen und ein Storyboard zu machen, das den Anfang, die Mitte und das Ende darstellt.

Das folgende Beispiel ist für das Kapitel "Zählen von Kühen".



Anfang

Cowgirl Kate versucht, die Kühe zu zählen, aber Kakao hält sie ablenkend Sie beschließt, sie selbst zu zählen, ist aber zu klein, um die Kühe auf dem Boden zu sehen, und sie ist auch zu kurz, um auf einem Zaun zu sehen.


Mitte

Sie beschließt, einen hohen Baum hinaufzuklettern, um zu zählen, aber Kakao weint, damit sie herunterkommt. Er ist besorgt, dass sie fallen kann, und er sagt, er wird ihr helfen, die Kühe zu zählen, wenn sie herunterkommt.


Ende

Kate klettert auf Kakao und zählt die Kühe. Kakao erinnert sich sogar, welche Zahl Kuh Kate war, als sie aufhörte zu zählen.


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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



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Machen Sie eine Storyboard Zusammenfassung eines Kapitels in Cowgirl Kate und Kakao .


  1. Machen Sie ein Bild, das den Anfang des Kapitels zeigt.
  2. Machen Sie ein Bild, das die Mitte des Kapitels zeigt.
  3. Machen Sie ein Bild, das das Ende des Kapitels zeigt.
  4. Schreiben Sie unter jedem Bild einen Satz.

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Erstellen Sie ein Storyboard, das eine Folge von Ereignissen anzeigt. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung über die Wichtigkeit dieses Teils der Geschichte ein.
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Bilder
Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens.
Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch.
Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte.
Beschreibungen
Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit.
Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
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  • 1 Stunde virtuelle PD

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