Aktivitätsübersicht
Kommunikation ohne Worte kann extrem schwierig für Menschen, die schwer auf Rede verlassen. Lassen Sie die Schüler wählen Phrasen und Worte, die für sie am wichtigsten sind und erstellen ihre eigene Kommunikation Bord. Haben die Schüler versuchen, mit Partnern / Gruppen mit nur ihre abgeschlossenen Boards kommunizieren. Supply Studenten mit einer Liste von möglichen Fragen, um einander zu stellen; Wort einige von ihnen als ja / nein und einige, die schwierig zu beantworten wäre.
Einige mögliche Fragen könnten sein:
- "Wie geht es Ihnen?"
- "Bist du müde?"
- "Möchtest du nach Hause gehen?"
- "Was willst Du heute machen?"
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Kommunikations-Storyboard mit Sätzen und Wörtern, die für Sie am wichtigsten sind.
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Identifizieren Sie 9 Sätze und Wörter, die für Sie wichtig sind, um zu kommunizieren.
- Geben Sie diese Sätze in die Titel jeder Zelle ein.
- Erstellen Sie eine einfache Illustration, um jeden Satz oder jedes Wort zu beschreiben.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Aktivitätsübersicht
Kommunikation ohne Worte kann extrem schwierig für Menschen, die schwer auf Rede verlassen. Lassen Sie die Schüler wählen Phrasen und Worte, die für sie am wichtigsten sind und erstellen ihre eigene Kommunikation Bord. Haben die Schüler versuchen, mit Partnern / Gruppen mit nur ihre abgeschlossenen Boards kommunizieren. Supply Studenten mit einer Liste von möglichen Fragen, um einander zu stellen; Wort einige von ihnen als ja / nein und einige, die schwierig zu beantworten wäre.
Einige mögliche Fragen könnten sein:
- "Wie geht es Ihnen?"
- "Bist du müde?"
- "Möchtest du nach Hause gehen?"
- "Was willst Du heute machen?"
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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Erstellen Sie ein Kommunikations-Storyboard mit Sätzen und Wörtern, die für Sie am wichtigsten sind.
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Identifizieren Sie 9 Sätze und Wörter, die für Sie wichtig sind, um zu kommunizieren.
- Geben Sie diese Sätze in die Titel jeder Zelle ein.
- Erstellen Sie eine einfache Illustration, um jeden Satz oder jedes Wort zu beschreiben.
Unterrichtsreferenz
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(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Erläuterung | Die Beschreibungen sind klar und bestehen aus mindestens zwei Sätzen. | Die Beschreibungen sind verständlich, aber etwas unklar. | Die Beschreibungen sind unklar und bestehen nicht aus mindestens zwei Sätzen. |
| Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
| Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
| Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
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- best of country music • cdrummbks • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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