Vergleichen und Gegenüberstellen ist eine wesentliche Aktivität bei der Beurteilung zweier Konfliktseiten. Die Schüler werden in der Lage sein, aus ihrem Vergleich Schlussfolgerungen zu ziehen und die Gründe für einige der in den 1850er Jahren gemachten Kompromisse zu verstehen!
Anhand eines T-Charts werden die Unterschiede zwischen den nördlichen und südlichen Bundesstaaten verglichen und gegenübergestellt . Diese Grafik wird verschiedene Facetten des Lebens einbeziehen, darunter Wirtschaft, Produktion, soziales Leben und alltägliche Aktivitäten. Die Schüler beschreiben zunächst das Leben im Norden und erläutern dabei die arbeitsame Tätigkeit, die die Wirtschaft des Nordens geprägt hat. Die Schüler werden auch das tägliche Leben detaillieren, einschließlich der Sichtweisen auf die Moral und Konstitutionalität der Sklaverei als Institution. Der zweite Teil der T-Chart wird dasselbe für den Süden, seine Wirtschaft und das tägliche Leben dort tun.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein T-Diagramm, das die Unterschiede zwischen den nördlichen und südlichen Bundesstaaten vergleicht und kontrastiert.