Arbeitsblätter zum Zweck des Autors

Wenn Sie dies Ihren Schülern zuweisen, kopieren Sie das Arbeitsblatt in Ihr Konto und speichern Sie es. Wählen Sie beim Erstellen einer Aufgabe diese einfach als Vorlage aus!

Erkundung der Verwendung von Autorenarbeitsblättern im Klassenzimmer

Das Vermitteln der Autorenziele mithilfe von Arbeitsblättern bietet Lehrmittel, die den Schülern helfen, zu verstehen und zu erkennen, warum ein Autor einen Text schreibt. Der Zweck des Autors ist der Grund, warum ein Autor beschließt, über ein bestimmtes Thema zu schreiben. Dieser Zweck kann im Allgemeinen in einen oder mehrere der folgenden drei Hauptgründe eingeteilt werden:

• Überzeugen: Der Autor versucht, den Leser durch überzeugende Sprache davon zu überzeugen, einen bestimmten Standpunkt einzunehmen oder eine bestimmte Handlung vorzunehmen.


• Informieren: Der Autor präsentiert Fakten oder Informationen, um den Leser über ein bestimmtes Thema aufzuklären.


• Unterhalten: Der Autor möchte durch Geschichtenerzählen, Humor oder andere ansprechende Schreibtechniken für Spaß sorgen.

Die Vorlage „Autorenzweck“ bietet ein strukturiertes Format zur Bestimmung der Absicht eines Autors, einen Text zu schreiben. Beispielsweise enthält ein Arbeitsblatt typischerweise eine Vielzahl von Texten wie Artikel, Geschichten, Anzeigen oder Auszüge. Die Leser haben die Aufgabe, diese Texte zu untersuchen und dann den Hauptzweck des Autors zu ermitteln. Diese Arbeitsblätter enthalten oft Fragen oder Aufforderungen, die den Lernenden bei ihrer Analyse helfen sollen, und können Multiple-Choice-Fragen, kurze Antwortabschnitte oder Leerzeichen enthalten, um Textbelege zur Untermauerung ihrer Schlussfolgerungen bereitzustellen.

Eine Aktivität muss so konzipiert sein, dass sie die analytischen Fähigkeiten der Schüler schärft und sie dazu anleitet, die Absichten des Autors in verschiedenen Texten zu erkennen. Diese Arbeitsblätter sind besonders nützlich im Sprachunterricht und im Leseverständnisunterricht, da sie den Lesern helfen, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln, ihr Verständnis für verschiedene Schreibstile zu verbessern und ihre Fähigkeit zu verbessern, die Absichten und Botschaften eines Autors in einem Text zu erkennen.

Aktivitätsideen

• PIE-Sortierspiel zum Zweck des Autors für Kinder: Erstellen Sie ein Arbeitsblatt, auf dem Kinder verschiedene Textauszüge nach einem der drei Hauptzwecke „überzeugen“, „informieren“ und „unterhalten“ (PIE) sortieren. Dies hilft den Lernenden, die verschiedenen Zwecke von Texten visuell zu ordnen und zu bestimmen.


• Standpunkt- und Zweckanalyse: Erstellen Sie beim Entwerfen eines Arbeitsblatts, das Mittelschüler verwenden können, ein Arbeitsblatt, das Texte mit unterschiedlichen Standpunkten enthält. Bitten Sie Ihre Klasse, sowohl den Fokus als auch den Standpunkt des Erzählers zu bestimmen und zu untersuchen, wie diese Elemente interagieren.


• Multiple-Choice-Quiz: Entwickeln Sie ein Multiple-Choice-Arbeitsblatt, in dem Kinder kurze Texte lesen und anhand der bereitgestellten Optionen den Zweck ermitteln. Diese Aktivität eignet sich besonders für schnelle Beurteilungen.


• Interaktive Story-Erstellung: Ermutigen Sie die Schüler, einen Online-Zweckgenerator zu verwenden, um Aufforderungen zu fiktionalen Geschichten zu erstellen. Ermöglichen Sie Kindern, ihre eigenen kurzen Erzählungen zu schreiben, wobei der Kuchenansatz im Hinterkopf liegt (überzeugen, informieren oder unterhalten) und so Kreativität und Lernen fördern.


• Zweck des Autors: Organisatoraktivität: Stellen Sie Kindern eine Vorlage zur Verfügung, die verschiedene Texte enthält. Mithilfe des Organizers müssen sie Hinweise aus dem Text notieren, die ihnen dabei helfen, die Hauptziele zu bestimmen, und so ihr kritisches Denken und ihre Analysefähigkeiten fördern.


• Arbeitsblatt zur Bestimmung des Zwecks von Anzeigen: Erstellen Sie ein Arbeitsblatt für jüngere Schüler, in dem sie sich verschiedene Anzeigen ansehen und die Hauptzwecke, die Zielgruppe und den Standpunkt ermitteln.

Arbeitsblattaktivitäten wie diese sind ansprechend und beziehen sich auf Alltagserfahrungen, wodurch es für Kinder einfacher wird, den Stoff zu verstehen.

Tipps zum Erstellen eines Arbeitsblatts zum Zweck eines Autors

1. Wählen Sie altersgerechte Inhalte: Beginnen Sie mit der Auswahl von Texten, die für die Altersgruppe, die Sie ansprechen, geeignet sind. Wenn Sie beispielsweise ein Arbeitsblatt erstellen, das Schüler der 2. Klasse verwenden können, wählen Sie einfachere Texte mit klaren Zielen.


2. Integrieren Sie eine Vielzahl von Texten: Fügen Sie verschiedene Arten von Texten ein, z. B. Erzählungen, Informationsartikel und Anzeigen, oder Bücher unterschiedlicher Genres, z. B. Belletristik, die zur Unterhaltung des Lesers geschrieben wurde, oder Sachbücher, die zur Diskussion oder Erklärung wichtiger Themen geschrieben wurden.


3. Verwenden Sie einen Organizer oder eine Vorlage: Gestalten Sie das Arbeitsblatt mit Abschnitten für jeden Text. Geben Sie Ihrer Klasse Platz, um den Fokus aufzuschreiben und unterstützende Details aus dem Text bereitzustellen.


4. Beziehen Sie Multiple-Choice-Fragen und offene Fragen mit ein: Auch wenn dies nicht das am meisten bevorzugte Format für eine eingehende Analyse ist, können Sie ein Multiple-Choice-Arbeitsblatt für den Zweck eines Autors entwerfen, mit dem Sie schnell das Verständnis junger Leser beurteilen und die grundlegenden Konzepte zur Identifizierung der Absicht eines Autors festigen können verschiedene Texte. Kombinieren Sie Multiple-Choice-Fragen für eine schnelle Beurteilung mit offenen Fragen für eine tiefergehende Analyse.


5. Stellen Sie das Konzept von PIE vor: Das PIE-Arbeitsblatt zum Zweck eines Autors führt durch ansprechende Aktivitäten effektiv in die drei Hauptgründe für das Schreiben ein – überzeugen, informieren und unterhalten. Erklären Sie das PIE-Konzept als eine einfache Möglichkeit, sich an verschiedene Zwecke zu erinnern.
6. Auf unterschiedliche Bildungsniveaus zugeschnitten: Fügen Sie für ältere Schüler komplexere Texte ein und integrieren Sie zusätzliche Konzepte wie Standpunkte. Stellen Sie sicher, dass das Arbeitsblatt ihre Analyse herausfordert, was eine wertvolle Fähigkeit ist.


7. Integrieren Sie Technologie (optional): Verwenden Sie Online-Generatoren für Autorenzwecke, um abwechslungsreiche und dynamische Eingabeaufforderungen für Belletristik oder Sachbücher zu finden oder zu erstellen und so das Arbeitsblatt frisch und aktuell zu halten.

Weitere Storyboard That Ressourcen und kostenlose Ausdrucke

• Aktives Lesen
• Vorher und nachher
• Literaturverzeichnis
• Buchumschläge
• Buchempfehlungen
• Planung von Buchberichten
• Charakteranalyse
• Charaktervergleich
• Zeichentabelle

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Viel Spaß beim Erstellen!

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