Der durchschnittliche Prozentsatz der visuellen Lernenden, die in Ihrem Klassenzimmer sitzen, beträgt 65%. Dies kann auch bedeuten, dass es für sie hilfreicher ist, ihr Verständnis visuell auszudrücken. Storyboard That ist ein wunderbares Tool, mit dem Sie die Mehrheit Ihrer Schüler auf originelle und kreative Weise erreichen können. Es kann als unterhaltsames Bewertungsinstrument, Diskussionsstarter oder Präsentationsformat für Schüler und Lehrer verwendet werden. Die Schüler werden in der Lage sein, ihre Arbeit rechtzeitig zu erstellen und sich besser mit den Inhalten und den Lernzielen des Unterrichts zu verbinden.
Das Ziel der meisten Szenarioaktivitäten in der Gesundheitsklasse ist die Praxis und Anwendung. Mehrere Stunden Gesundheitserziehung während eines Schuljahres beinhalten Szenarien, und sie sind eine wichtige Kategorie von Aktivitäten. Mithilfe von Szenarien können die Schüler Probleme in einem realen Umfeld lösen, ohne unbedingt vor der Klasse improvisieren zu müssen. Verwenden von Storyboard That : Lehrer können die Schüler verschiedene Szenarien durcharbeiten lassen, sich in ihnen vorstellen oder ihre eigenen Comics erstellen. Wenn sie Charaktere erstellen, die wie sie selbst oder andere aussehen, stellen die Schüler möglicherweise eine andere Verbindung her, die vorher nicht vorhanden war. Der Aufbau von Verbindungen zu Inhalten ist ein grundlegendes Bildungsziel, um den Schülern zu helfen, Inhalte zu behalten.
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Storyboard That bietet Schülern, die nicht in der Lage sind, ihre Gedanken und Ideen in eine Zeichnung oder ein Bild zu bringen, die Möglichkeit, kreativ zu sein. Durch die Manipulation von Szenen und die Änderung der Bewegung und des Gesichtsausdrucks von Charakteren bietet Storyboard That den Schülern ein sehr leistungsfähiges Werkzeug, mit dem sie Botschaften und Gedanken auf eine Weise ausdrücken können, die sie zuvor möglicherweise nicht konnten. Wenn sich die Schüler erfolgreich fühlen, sind sie intern motivierter, mehr zu erreichen. Niemand möchte scheitern oder in seinen eigenen Fähigkeiten frustriert sein.
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Kreativität war schon immer ein schwieriger Aspekt, der in einer Rubrik messbar war. Die Notwendigkeit herauszunehmen, die Kunst zu schaffen, gibt jedem Schüler die Fähigkeit, kreativ zu sein, und ermöglicht es jedem Lehrer, das Maß an Anstrengung zu sehen, das in die Arbeit gesteckt wird. Es ermöglicht auch eine Konsistenz in Bezug auf die Messbarkeit. Wenn jeder Schüler die gleichen Werkzeuge hat, haben wir ein ausgeglichenes Spielfeld. Mal sehen, wie weit sie Storyboard That in Ihrer Klasse bringen können!
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Die Einführung der Terminologie erfolgt normalerweise zu Beginn einer Lektion oder Einheit und ist ein grundlegender Baustein für den Versuch, umfassende Konzepte zu verstehen. Manchmal können einige Definitionen für die Schüler zusammen passen, sodass das Einbeziehen einer visuellen Hilfe für diese Begriffe den Schülern helfen kann, die Unterschiede zu verstehen und zu verinnerlichen. Wenn Sie Storyboard That, können Sie mehr als eine Dynamik des Verstehens auf aufmerksamkeitsstarke Weise kombinieren. Das folgende Beispiel zeigt eine Aktivität mit visuellem Lernen und verbalem Lernen. Es ist eine sehr effektive Methode zur Einführung und Speicherung von Vokabeln.
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Die meisten Lehrpläne zur Gesundheitserziehung enthalten normalerweise Themen und Inhalte, die sensibel sein und soziale Normen in Frage stellen können. Ich glaube, das macht Gesundheit zu einem so wichtigen Thema für Studenten. Verwenden von Storyboard That ermöglicht eine nahtlose Einführung in schwierige Themen und deren Bearbeitung durch visuelle Erstellung. Einige Schüler haben möglicherweise Bedenken, diese Themen zu behandeln. Die Verwendung von Geschichten zum Erzählen von Nachrichten ist eine großartige Möglichkeit, um die Spannung zu verringern. Andere Schüler fühlen sich möglicherweise von bestimmten Kulturen oder Überzeugungen abgekoppelt. Wieder Storyboard That Personalisieren von Charakteren, Szenen und Objekten ermöglicht es jedem, sich mit Ihren Inhalten zu verbinden.
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Das T-Chart-Layout funktioniert perfekt, wenn es während einer Ernährungseinheit verwendet wird. Wenn Sie über die Auswirkungen von Entscheidungen wie gesünderen Essgewohnheiten oder körperlicher Aktivität sprechen, können Sie Ihre Schüler dazu bringen, die Ergebnisse nebeneinander zu vergleichen. Das Erstellen von visuellen Hilfsmitteln, die den Schülern mithilfe des Spinnenkartenlayouts die wichtigsten Nährstoffe vermitteln, erreicht Ihre visuellen Lernenden. Wenn Sie dieselbe Aktivität als summative Bewertung für Ihre Ernährungseinheit verwenden, wird das Thema für einige Schüler möglicherweise langweilig. Unabhängig davon, ob die Schüler einzeln arbeiten und sich ihre Arbeit teilen oder in einer Gruppe arbeiten, werden sie die Ergebnisse eines gesunden Lebensstils visualisieren und erstellen.
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Das Üben der Entscheidungsfindung und das Analysieren möglicher Ergebnisse in einem sicheren Format ist besonders während einer Einheit über Sucht oder Essstörungen unerlässlich. Wenn die Schüler vor Entscheidungen im Leben stehen, müssen sie sich schnell entscheiden. Das Üben einer positiven Entscheidungsfindung hilft den Schülern, die Fähigkeiten zu entwickeln, um eine schnelle und positive Entscheidungsfindung in der realen Welt umzusetzen.
Manchmal fällt es mir schwer, den Schülern relevante Szenarien zu vermitteln und mit den Sorgen junger Menschen Schritt zu halten. Mit Storyboard That können die Schüler ihre eigenen Szenen mit ihren eigenen Ideen erstellen. Die Schüler schaffen die realistische Situation, die die Lehrer suchen. Dies macht das Lernen nicht nur persönlicher, sondern ermöglicht es den Lehrern, sich der Dinge, die um sie herum vor sich gehen, besser bewusst zu werden.
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In meinem eigenen Klassenzimmer habe ich einen Comicstreifen als summatives Projekt für meine Schüler verwendet. Die Aktivität forderte sie auf, ein Szenario für Ablehnungsfähigkeiten zu erstellen, in dem sich jemand dem Gruppenzwang widersetzte. Die Schüler haben dieses Projekt genossen, weil sie etwas für eine Klasse schaffen konnten, anstatt einen Aufsatz schreiben zu müssen. Aufgrund der exzellenten, ausdrucksstarken Kunst, die auf Storyboard That, können die Schüler ihre Kreationen personalisieren. Geben Sie Ihren Schülern die Möglichkeit, sich auf unterhaltsame Weise auszudrücken, während Sie mit Storyboard That Lehrplanstandards erfüllen.
Wenn Sie benutzerdefinierte Ressourcen für Ihr Klassenzimmer erstellen möchten, sehen Sie sich die Vielzahl der verfügbaren Arbeitsblatt- und Plakatvorlagen an. Ich habe diese sehr hilfreich gefunden, um zusätzliche Übungsaktivitäten auf die Schüler abzustimmen, die ich gerade unterrichte.
{Microdata type="HowTo" id="1024"}Storyboard That ist ein Tool, das Lehrern helfen kann, visuelle Lernende in ihrem Gesundheitsunterricht zu erreichen, indem sie Comics oder Storyboards als lustiges Bewertungstool, Diskussionsstarter oder Präsentationsformat für Schüler und Lehrer erstellen.
Szenarien im Gesundheitsunterricht bieten den Schülern die Praxis und Anwendung ihres Gelernten aus dem wirklichen Leben. Storyboard That kann verwendet werden, um Szenarien zu erstellen, die es Schülern ermöglichen, Probleme in einer realen Umgebung zu bearbeiten, ohne unbedingt vor der Klasse improvisieren zu müssen. Die Schüler können Charaktere erstellen, die wie sie selbst oder andere aussehen, um Verbindungen zu Inhalten herzustellen, was ihnen hilft, Informationen besser zu behalten.
Storyboard That bietet Schülern ein Werkzeug, um ihre Ideen und Gedanken auf eine kreative Weise auszudrücken, zu der sie zuvor möglicherweise nicht in der Lage waren. Es ermöglicht ihnen, Szenen zu manipulieren, die Bewegungen und Gesichtsausdrücke von Charakteren zu ändern und Botschaften und Gedanken auf eine Weise zu erstellen, die zu ihnen passt.
Storyboard That kann verwendet werden, um gesundheitsbezogene Terminologie mit visuellen Hilfsmitteln einzuführen und zu erklären, um den Schülern zu helfen, Unterschiede zu verstehen und zu verinnerlichen. Dies ermöglicht es Lehrern, mehr als eine Verständnisdynamik auf aufmerksamkeitsstarke Weise zu kombinieren, was es zu einer effektiven Methode zur Einführung und Beibehaltung von Vokabeln macht.