La didáctica y su evolución
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- ..Como penúltimo tenemos al
- Periodo Explicativa y Normativa (1950-2017)
- Uno de sus principales promoteres fue Adolphe Ferriere quién, frente a la escuela tradicional, propone una nueva actitud pedagógica de respecto a las necesidades del niño, quién conducido con una metodología eminentemente activa, deberá desarrollar un espíritu crítico y de cooperación.
- En este período nace la escuela nueva. Este movimiento surge hacia finales del siglo XIX
- Otros de sus principales representantes y pedagogos fueron Ovide Decroly, John Dewey, Edgar Claparede, Jean Piaget, Freinet etc.
- Y por último y actual al...
- Período Crítico o Didáctico Actual (1980-2017)
- Y como sabemos la didáctica actual se divide en dos estándares, el humanismo qué no trabaja mucho lo práctico y el tecnicismo que trabaja a través de enfoques críticos-analíticos y en las cuales el docente busca que el estudiante reflexione, para crear personas capaces de cambiar para bien el mundo como lo conocemos.
- Se llaman corrientes críticas en el siglo XX Y XXI. Aquí comienzan a cuestionarse los tipos de didácticas anteriores.
- Para terminar, en esta corriente es importante el análisis institucional de la escuela que se rige por normas que intervienen en la relación pedagógica del docente con sus alumnos.
- La didáctica es la ciencia que trata del fenómeno enseñanza-aprendizaje en su aspecto prescriptivo de métodos eficaces.
- ¡Claro profesor! ¡WOW! Qué interesante todo lo que nos ha explicado.
- Muy bien chicos espero les halla quedado claro y puedan concluir con el tema
- Excelente muchachos por lo visto les quedo muy claro el tema.
- Y por ende la Didáctica es todavía una propuesta en construcción, que se va configurando y perfeccionando con el pasar de los timepos.
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