Liderazgo adaptativo
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- Buen día profesora Gabriela, ¡Sí claro a pintarrr!
- Carlo es un joven de 18 años con condición autista, antes de la pandemia, él iba a su taller y hacía diferentes actividades para mantener contacto social.
- Buenos días jóvenes, hoy vamos a pintar un paisaje
- Todos los días iba con su mamá al parque para evitar realizar conductas inapropiadas y así mantenerse ocupado en diferentes actividades.
- Sí ¡por supuesto!¡Estoy feliz!
- ¡Eso es estupendo!
- En dos días volvemos a venir hijo.
- Carlo ¿te gustó venir al parque?
- Carlo a partir de hoy tenemos que dejar de ir al taller y hacer lo mismo que hacías allá pero esta vez será en casa
- Cuando inició la pandemia se tuvo que tomar medidas sanitarias como el aislamiento social y el uso de mascarilla, es entonces que surge el liderazgo adaptativo generando así otro tipo de actividades que mantuvieran ocupado a Carlo y no genere conflicto con su esquema habitual.
- Todos vamos a pasar un tiempo juntos en familia y vamos a jugar aquí hasta que se termine el virus
- Aún no sabemos, pero pasaremos más tiempo jugando y comiendo en casa.
- No quiero hacerlo en casa
- Eso esta ¡muy bien!
- mmm está bien, y vuelvo al taller en.....?
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