Aktivitetsoversigt
Symbolik er et vigtigt element i mange litterære værker. En del af det fælles grundlæggende ELA tråde er ved at indføre og forklare dette komplekse begreb. Ligesom temaer, disse ideer er abstrakte og er ofte vanskeligt for eleverne at forstå på egen hånd. Dette er grunden til at bruge et storyboard er nyttigt. Storyboards give studerende til visuelt demonstrere deres forståelse af et begreb som symbolik.
I klasseværelset, kan eleverne være at spore de seks symboler, denne historie bruger til at kommunikere idé om kultur og ægteskab.
Seks Symbolske Elements
Gangsas
De gangsas er kulturelt vigtige. Lyden af gangsas repræsenterer manden i vielsen. Ligesom gangsas, de er stærke og giver et beat til dansen, eller en "slå til livet".
Dans
Kulturelt, at dans er en fejring af lykke. Det er også et show af seksualiteten som kvinderne. Fordi Lumnay ikke har produceret et barn, hun føler flov over at danse og vise sig at de andre mænd, da hun mener, ingen vil se på hende.
Ilden
Den brand eller flammer betyde brændende intensitet både kærlighed og had, at Lumnay føler i situationen. Når Awiyao rører gløderne i Lumnay mørke hytte, han vækker begge disse følelser i hende. Senere, da Lumnay ure bålet langvejs fra, hendes fysiske afstand fra branden afspejler hendes følelsesmæssige adskillelse fra den mand, hun elsker.
perlerne
Perlerne i historien symboliserer det løfte, Awiyao foretaget Lumnay. De er også meget kostbare og er værd 20 felter. Det faktum, at Awiyao giver dem til Lumnay viser, at han hæger hende, og at han stadig tror hun har værd. Selvom Lumnay afviser hytten og området Awiayo tilbyder hende, accepterer hun perlerne, hvilket tyder på hendes ønske om at forblive tilsluttet Awiyao.
Gulvet
Et antal gange fortælleren trækker læserens opmærksomhed på rattan gulvet som Lumnay trækker det fra hinanden. Dette er et symbol på deres ægteskab optrævling.
Natten
Indstillingen natten symbolsk tilføjer til mørket og isolation, som Lumnay føles som hun løber væk fra landsbyen. Som hun arbejder sig vej op den mørke bjerg alene, hun er ude af stand til at forestille sig en vej til fremtiden. Læseren også efterlades i mørke med den uløste slutning.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der identificerer signifikante symboler fra "The Wedding Dance". Illustrer hvert symbol og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer mindst tre symboler fra "The Wedding Dance" og erstatte titlen boksen tekst.
- Opret et billede, der repræsenterer dette symbol.
- Skriv en beskrivelse af hver af eksemplerne.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikation af Symboler | Alle symboler er korrekt identificeret som objekter, der repræsenterer noget andet på et højere niveau i historien. | De fleste symboler er korrekt identificeret, men der mangler eller er ufuldstændige nogle objekter. | De fleste symboler mangler, ufuldstændige eller forkerte. | Ingen symboler er korrekt identificeret. |
| Eksempler og Beskrivelser | Citater og eksempler er nøjagtige for de symboler, der er identificeret. Beskrivelser præcist forklare symbolerne og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er korrekt at de symboler, der er ved at blive identificeret. Beskrivelser meste præcist forklare symbolerne, og fremhæve deres betydning for historien. | De fleste citater og eksempler er minimale, forkert eller uden forbindelse med de symboler, der er ved at blive identificeret. Beskrivelser indeholder unøjagtigheder i deres forklaringer, eller ikke fremhæve deres betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for minimal at score. |
| Afbildning | Skildringer valgt til symboler har en nøjagtighed på historien og reflektere tid, kræfter, tanke, og pleje med hensyn til placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til symboler er for det meste korrekt til historien. De afspejler tid og kræfter lagt i placering og skabelse af scenerne. | Skildringer valgt til symboler er unøjagtige til historien. De skildringer kan være forhastet eller vis minimal indsats, tid og pleje sat i placering og skabelse af scenerne. | De fleste skildringer mangler alt for mange elementer eller er for minimal at score. Lidt tid eller kræfter er blevet sat i placering og skabelse af scenerne. |
| Engelske Konventioner | Der er ingen fejl i stavning, grammatik eller mekanik hele storyboard. Alle skriver dele afspejler omhyggelig korrekturlæsning og nøjagtighed til historien. | Der er et par fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. Alle skriver portioner vise nøjagtighed til historien og nogle korrekturlæsning. | Der er flere fejl i stavning, grammatik og mekanik hele storyboard. De fleste skrive portioner afspejler ikke korrekturlæsning eller nøjagtighed til historien. | Fejl i stavning, grammatik og mekanik skriftligt dele af storyboardet alvorligt forstyrre kommunikationen. |
Sådan opretter du en plakat til "Bryllupsdansen" ved hjælp af symboler og temaer
Analyser Temaer
Bed eleverne om at identificere centrale ideer og temaer i historien til analyse. Når temaerne er blevet identificeret, kan eleverne holde generelle diskussioner og kontekstspecifikke diskussioner om disse emner. For eksempel kan diskussion om ofring eller kulturelle traditioner føres i både historiens generelle betydning og kontekst.
Identificer Symboler
Hjælp eleverne med at identificere betydningsfulde symboler i historien og deres betydninger. Studerende kan også udføre selvstændig forskning i de kulturelle og kontekstuelle betydninger af hvert af disse symboler, og hvordan de kan bruges i forskellige betydninger. For eksempel symbolet på ild og dans, i generel forstand og i sammenhæng med historien.
Fremme Kreativitet
Hold en brainstorming, hvor eleverne kan bruge temaerne og symbolerne til at komme med plakatideer. Eleverne kan tegne det første, der falder dem ind og forbinde sig med historien. De kan også bruge karakterer og forbinde dem med symboler for at repræsentere historiens dybde. Mind eleverne om, at plakaten skal give essensen af historien eller give seerne en idé om, hvilket perspektiv de skal fokusere på.
Tilføj Tekst og Fængende Sætninger
Bed eleverne om at tilføje relevante sætninger eller passager fra fortællingen, som passer godt til billederne. Formuleringen skal understøtte plakatens hovedidé og være let at læse. Eleverne kan hente inspiration fra enhver anden plakat, de kan lide, og forsøge at forstå forholdet mellem kunstværket og teksten på plakaten.
Afslut og Fremlæg
Efter at plakaten er færdig, kan eleverne tilføje de sidste detaljer. Tilskynd eleverne til at vise deres plakater i klassen og diskutere de beslutninger, de traf med hensyn til layout, farver, symboler og temaer.
Ofte Stillede Spørgsmål om Symbolisme i Bryllupsdansen af Amador Daguio
Hvilken rolle har bryllupsdansen i fortællingen?
Bryllupsdansen er en repræsentation af skikke og kulturelle forventninger. Det står for det pres, der lægges på parret for at følge sociale skikke for enhver pris, også på bekostning af deres egen fornøjelse og ønsker. I historien føler Lumnay skam over at danse foran andre mennesker, da hun er usikker på sin manglende evne til at føde.
Hvordan bidrager den symbolik, der bruges i historien, til historiens overordnede budskab?
Fortællingens symbolik fremhæver den spænding, der eksisterer mellem individuelle forhåbninger og sociale normer. Den ser på spørgsmål som skik, at give og kærlighedens forviklinger. Hovedpersonerne kæmper med konflikten mellem deres egne forhåbninger og de kulturelle forventninger, der stilles til dem. Disse interne og eksterne konflikter er blevet repræsenteret ved hjælp af forskellige symboler, der viser karakterernes følelser gennem historien.
Flere Storyboard That Aktiviteter
The Wedding Dance
Priser for Skoler og Distrikter
Begrænset tid
Introduktionsskoletilbud
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
