Aktivitetsoversigt
Hver stat har en rig historie, der definerer, hvordan den kendes i dag. Ved at bruge et tidslinjelayout vil eleverne undersøge Vermonts historie og skabe en tidslinje med nøglebegivenheder . Eleverne skal tænke over, hvad der gør en begivenhed virkelig værdig til at blive inkluderet på tidslinjen og være i stand til at inkludere detaljer i deres tidslinje.
Som et alternativ til tidslinjelayoutet skal eleverne lave en tidslinjeplakat, som de kan indarbejde i en præsentation eller gallerivandring. Du kan tilføje mere end én skabelon til denne opgave for at give eleverne masser af muligheder og justere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Eksempler på vigtige begivenheder i Vermonts historie
1609: Den franske opdagelsesrejsende Samuel de Champlain udforsker Vermont og gør krav på landet for Frankrig.
1724: Briterne bygger Fort Drummer, som bliver den første permanente europæiske bosættelse i Vermont.
1763: Briterne vinder den franske og indiske krig og overtager kontrollen over Vermont.
1777: Vermont erklærer sig selv som en uafhængig republik.
1791: Vermont er den 14. stat, der blev optaget i stat den 4. marts 1791.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en tidslinje med 4-6 vigtige begivenheder i Vermonts historie.
Elevinstruktioner
- Klik på "Start tildeling".
- Brug den medfølgende tomme skabelon eller tilføj celler til din egen skabelon efter behov.
- Skriv statens navn i den øverste overskrift.
- I titelboksen skal du liste hver af begivenhederne i sekventiel rækkefølge og tilføje korrekte datoer.
- Beskriv begivenhederne i beskrivelsesboksene.
- Opret et billede i hver celle, der afbilder begivenhederne, ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
| Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Aktivitetsoversigt
Hver stat har en rig historie, der definerer, hvordan den kendes i dag. Ved at bruge et tidslinjelayout vil eleverne undersøge Vermonts historie og skabe en tidslinje med nøglebegivenheder . Eleverne skal tænke over, hvad der gør en begivenhed virkelig værdig til at blive inkluderet på tidslinjen og være i stand til at inkludere detaljer i deres tidslinje.
Som et alternativ til tidslinjelayoutet skal eleverne lave en tidslinjeplakat, som de kan indarbejde i en præsentation eller gallerivandring. Du kan tilføje mere end én skabelon til denne opgave for at give eleverne masser af muligheder og justere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Eksempler på vigtige begivenheder i Vermonts historie
1609: Den franske opdagelsesrejsende Samuel de Champlain udforsker Vermont og gør krav på landet for Frankrig.
1724: Briterne bygger Fort Drummer, som bliver den første permanente europæiske bosættelse i Vermont.
1763: Briterne vinder den franske og indiske krig og overtager kontrollen over Vermont.
1777: Vermont erklærer sig selv som en uafhængig republik.
1791: Vermont er den 14. stat, der blev optaget i stat den 4. marts 1791.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret en tidslinje med 4-6 vigtige begivenheder i Vermonts historie.
Elevinstruktioner
- Klik på "Start tildeling".
- Brug den medfølgende tomme skabelon eller tilføj celler til din egen skabelon efter behov.
- Skriv statens navn i den øverste overskrift.
- I titelboksen skal du liste hver af begivenhederne i sekventiel rækkefølge og tilføje korrekte datoer.
- Beskriv begivenhederne i beskrivelsesboksene.
- Opret et billede i hver celle, der afbilder begivenhederne, ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
| Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
