Aktivitetsoversigt
Tally diagrammer er meget let at lave, og meget let at bruge! Først adskille den plads, du arbejder med i rækker og kolonner. På den ene side, eller på toppen, hvis det foretrækkes, vi liste vores kategorier. Hvis stiller spørgsmålet: "Hvor er din foretrukne sted at læse?", Ville kategorierne være svarene eller muligheder for dette spørgsmål.
Lad nok plads til at registrere data, som du opdager det. En yderligere kolonne til frekvensen (antal forekomster af en bestemt dataværdi) tilsættes ofte letter aflæsningen efter alle oplysninger er blevet indsamlet. Du vil også høre tally diagrammer benævnt Frequency tabeller.
Studerende kan få data igennem en undersøgelse, stiller det samme spørgsmål (r) af forskellige mennesker, eller ved at vidne begivenheder i løbet af en periode.
Som du indsamle oplysninger, du foretager tally mærker på dit diagram. For hvert svar, vi markerer en enkelt lodret linje, som et lille bogstav ”L”. Når du når til femte datapunkt, ændrer notationen lidt; i stedet for at fortsætte med at bruge lodrette linjer, hver femte datapunkt er en diagonal skråstreg på tværs af fire lodrette tally mærker. Det er en nem visuel cue til at se de data, der er organiseret i grupper på fem. Få dine elever praktisere deres skip-optælling for at få de samlede tal for hver kategori!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Create a 3 cell storyboard the outlines how to create a tally chart.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the steps in the title boxes.
- Write a description of each step in the instruction boxes.
- Illustrate each step in each cell.
- Click "Save and Exit" when you are done.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerne bruger passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til opgaven. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Tally diagrammer er meget let at lave, og meget let at bruge! Først adskille den plads, du arbejder med i rækker og kolonner. På den ene side, eller på toppen, hvis det foretrækkes, vi liste vores kategorier. Hvis stiller spørgsmålet: "Hvor er din foretrukne sted at læse?", Ville kategorierne være svarene eller muligheder for dette spørgsmål.
Lad nok plads til at registrere data, som du opdager det. En yderligere kolonne til frekvensen (antal forekomster af en bestemt dataværdi) tilsættes ofte letter aflæsningen efter alle oplysninger er blevet indsamlet. Du vil også høre tally diagrammer benævnt Frequency tabeller.
Studerende kan få data igennem en undersøgelse, stiller det samme spørgsmål (r) af forskellige mennesker, eller ved at vidne begivenheder i løbet af en periode.
Som du indsamle oplysninger, du foretager tally mærker på dit diagram. For hvert svar, vi markerer en enkelt lodret linje, som et lille bogstav ”L”. Når du når til femte datapunkt, ændrer notationen lidt; i stedet for at fortsætte med at bruge lodrette linjer, hver femte datapunkt er en diagonal skråstreg på tværs af fire lodrette tally mærker. Det er en nem visuel cue til at se de data, der er organiseret i grupper på fem. Få dine elever praktisere deres skip-optælling for at få de samlede tal for hver kategori!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Create a 3 cell storyboard the outlines how to create a tally chart.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the steps in the title boxes.
- Write a description of each step in the instruction boxes.
- Illustrate each step in each cell.
- Click "Save and Exit" when you are done.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Illustrationer | Illustrationerne bruger passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til opgaven. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
