Aktivitetsoversigt
Mitch ændrer følelsesmæssigt i løbet af memoiret, da han besøger Morrie og begynder at genoprette forbindelse med sine tidligere overbevisninger og overbevisninger. Brug aktiviteten til Character Evolution fundet her.
Tegn Evolution Eksempel på Mitch
PLOT POINT | MITCH'S TRAITS | FORKLARING |
---|---|---|
Exposition | Workaholic, selvoptagede, uopfyldte | Mitch er en vellykket sportsjournalist med Detroit Free Press . Han er gift, men ikke helt investeret i sit liv med sin kone. Han er en workaholic og ikke opfyldt med den vej, hans liv har taget, på trods af at han har mange penge. |
Konflikt / Stigende handling | skyldig; forsigtig; Flaske op forvirret; frygtsomme | Når Mitch genopretter forbindelse med Morrie, føler han sig skyldig i den vej, hans liv har taget. Da han starter sit projekt med Morrie, fortsætter han med at holde sine følelser tilbage og ikke anerkende dem. Han føler sig forvirret over, hvordan man får sit liv tilbage på den rigtige vej igen og bange for at åbne sig op følelsesmæssigt. Han er også bange for at miste Morrie. |
Klimaks | åbner op; kærlig; sønderknust | I løbet af sin tid med Morrie har Mitch fundet sig mere åben med sine følelser, herunder ikke tøvende med at holde Morrie's hånd eller gnide hans fødder og ben. Som han siger sin endelige farvel til Morrie, føles Mitch endelig, at hans tårer trives, når hans hjerte går i stykker. |
Dalende aktivitet | oplyst; beklagende; håbefuld; åben | Efter Morrie dør, ønsker Mitch, at han kunne komme tilbage i tiden og fortælle sig selv ikke at spilde tid på ting, der ikke betyder noget. Han ønsker også, at han kunne fortælle sig at besøge Morrie, før Morrie mister sin evne til at danse. Han kommer i kontakt med sin bror og åbner op for ham om, hvor meget han elsker ham og ønsker at holde kontakten. De genvinder deres forhold. |
Løsning | reflekterende; taknemmelig | Mitch føler at han er blevet velsignet ved at have en lærer som Morrie i sit liv. Hans gamle papirer, mellem ham og "Coach" får ham til at savne Morrie, men han indser også, hvor meget han og mange andre har lært af hans visdom. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der viser udviklingen af Mitch i løbet af tirsdage med Morrie .
- Brug Character Evolution Template til at komme i gang.
- Bryd historien ned i Exposition, Conflict / Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Hvilke træk har Mitch?
- Illustrer et eller flere af trækene for hvert trin i historien.
- Identificer større begivenheder i hver del af historien, der berørte Mitch.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 27 Points | Starten 22 Points | Prøv Igen 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Karakter Evolution Egenskaber og Analyse | De karaktertræk og evolution identificeres korrekt ved hver af de fem plot point. Analysen af de træk ved hvert plot punkt viser tydeligt sammenhængen mellem de begivenheder, der sker i historien, og deres indvirkning på karakteren. Analysen afslører indsigt og forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. | De fleste af de karaktertræk og evolution identificeres korrekt ved hver af de fem plot point. Analysen af de træk ved hvert plot punkt viser sammenhængen mellem de begivenheder, der sker i historien, og deres indvirkning på karakteren, selv om nogle af analyserne kan være uklare eller upræcise. Analysen afslører forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. | Nogle af de karaktertræk og evolution identificeres korrekt ved hver af de fem plot point. Analysen af de træk ved hvert plot punkt forsøger at etablere en forbindelse mellem de begivenheder, der sker i historien, og deres indvirkning på karakteren, men nogle af analyserne kan være unøjagtige, uklare, eller minimal. Der er et forsøg på at afsløre indsigt og forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. | De fleste af de karaktertræk og evolution er identificeret forkert, mangler eller er for begrænsede til at score. Der er minimal eller ingen analyse for at skabe en forbindelse mellem de begivenheder, der sker i historien og deres indvirkning på karakteren, og der kan være noget forsøg på at afsløre indsigt og forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. |
Kunstneriske Skildringer | Den valgte at skildre scener kunst er historisk tilpasset det arbejde af litteratur. Det er klart, at den studerende har brugt en masse tid, kreativitet og kræfter på omhyggeligt crafting hver kunstnerisk skildring. | Den valgte at skildre scener kunst skal være historisk passende, men der kan være nogle friheder taget, der distraherer fra opgaven. Det er klart, at den studerende opholdt sig på opgaven og sætte tid og kræfter på crafting hver kunstnerisk skildring. | De fleste af de valgt at skildre scener kunst er historisk passende, men der er alvorlige afvigelser, der forårsager forvirring eller unøjagtigheder. Den studerende kan ikke har betalt meget opmærksomhed på detaljer i crafting hver skildring, og der kan være tegn på farende eller begrænset indsats. | De fleste af de valgt at skildre scener kunst er historisk upassende, mangler, eller for begrænset til at score. Det er klart, at den studerende ikke har bragt en masse tid, kræfter og kreativitet i crafting hver kunstnerisk skildring. |
Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Viser kontrol af grammatik, brug og mekanik. Viser omhyggelig korrekturlæsning. | Ideer og citater er organiseret. Indeholder få fejl i grammatik, brug og mekanik. Viser nogle korrekturlæsning. | Ideer og citater er organiseret. Indeholder fejl i grammatik, brug og mekanik, som forstyrrer kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning. | Indeholder alt for mange fejl i grammatik, brug og mekanik; (Og / eller) fejl alvorligt forstyrre kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning. |
Aktivitetsoversigt
Mitch ændrer følelsesmæssigt i løbet af memoiret, da han besøger Morrie og begynder at genoprette forbindelse med sine tidligere overbevisninger og overbevisninger. Brug aktiviteten til Character Evolution fundet her.
Tegn Evolution Eksempel på Mitch
PLOT POINT | MITCH'S TRAITS | FORKLARING |
---|---|---|
Exposition | Workaholic, selvoptagede, uopfyldte | Mitch er en vellykket sportsjournalist med Detroit Free Press . Han er gift, men ikke helt investeret i sit liv med sin kone. Han er en workaholic og ikke opfyldt med den vej, hans liv har taget, på trods af at han har mange penge. |
Konflikt / Stigende handling | skyldig; forsigtig; Flaske op forvirret; frygtsomme | Når Mitch genopretter forbindelse med Morrie, føler han sig skyldig i den vej, hans liv har taget. Da han starter sit projekt med Morrie, fortsætter han med at holde sine følelser tilbage og ikke anerkende dem. Han føler sig forvirret over, hvordan man får sit liv tilbage på den rigtige vej igen og bange for at åbne sig op følelsesmæssigt. Han er også bange for at miste Morrie. |
Klimaks | åbner op; kærlig; sønderknust | I løbet af sin tid med Morrie har Mitch fundet sig mere åben med sine følelser, herunder ikke tøvende med at holde Morrie's hånd eller gnide hans fødder og ben. Som han siger sin endelige farvel til Morrie, føles Mitch endelig, at hans tårer trives, når hans hjerte går i stykker. |
Dalende aktivitet | oplyst; beklagende; håbefuld; åben | Efter Morrie dør, ønsker Mitch, at han kunne komme tilbage i tiden og fortælle sig selv ikke at spilde tid på ting, der ikke betyder noget. Han ønsker også, at han kunne fortælle sig at besøge Morrie, før Morrie mister sin evne til at danse. Han kommer i kontakt med sin bror og åbner op for ham om, hvor meget han elsker ham og ønsker at holde kontakten. De genvinder deres forhold. |
Løsning | reflekterende; taknemmelig | Mitch føler at han er blevet velsignet ved at have en lærer som Morrie i sit liv. Hans gamle papirer, mellem ham og "Coach" får ham til at savne Morrie, men han indser også, hvor meget han og mange andre har lært af hans visdom. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der viser udviklingen af Mitch i løbet af tirsdage med Morrie .
- Brug Character Evolution Template til at komme i gang.
- Bryd historien ned i Exposition, Conflict / Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Hvilke træk har Mitch?
- Illustrer et eller flere af trækene for hvert trin i historien.
- Identificer større begivenheder i hver del af historien, der berørte Mitch.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 27 Points | Starten 22 Points | Prøv Igen 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Karakter Evolution Egenskaber og Analyse | De karaktertræk og evolution identificeres korrekt ved hver af de fem plot point. Analysen af de træk ved hvert plot punkt viser tydeligt sammenhængen mellem de begivenheder, der sker i historien, og deres indvirkning på karakteren. Analysen afslører indsigt og forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. | De fleste af de karaktertræk og evolution identificeres korrekt ved hver af de fem plot point. Analysen af de træk ved hvert plot punkt viser sammenhængen mellem de begivenheder, der sker i historien, og deres indvirkning på karakteren, selv om nogle af analyserne kan være uklare eller upræcise. Analysen afslører forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. | Nogle af de karaktertræk og evolution identificeres korrekt ved hver af de fem plot point. Analysen af de træk ved hvert plot punkt forsøger at etablere en forbindelse mellem de begivenheder, der sker i historien, og deres indvirkning på karakteren, men nogle af analyserne kan være unøjagtige, uklare, eller minimal. Der er et forsøg på at afsløre indsigt og forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. | De fleste af de karaktertræk og evolution er identificeret forkert, mangler eller er for begrænsede til at score. Der er minimal eller ingen analyse for at skabe en forbindelse mellem de begivenheder, der sker i historien og deres indvirkning på karakteren, og der kan være noget forsøg på at afsløre indsigt og forståelse for figurens rejse og arbejdet som helhed. |
Kunstneriske Skildringer | Den valgte at skildre scener kunst er historisk tilpasset det arbejde af litteratur. Det er klart, at den studerende har brugt en masse tid, kreativitet og kræfter på omhyggeligt crafting hver kunstnerisk skildring. | Den valgte at skildre scener kunst skal være historisk passende, men der kan være nogle friheder taget, der distraherer fra opgaven. Det er klart, at den studerende opholdt sig på opgaven og sætte tid og kræfter på crafting hver kunstnerisk skildring. | De fleste af de valgt at skildre scener kunst er historisk passende, men der er alvorlige afvigelser, der forårsager forvirring eller unøjagtigheder. Den studerende kan ikke har betalt meget opmærksomhed på detaljer i crafting hver skildring, og der kan være tegn på farende eller begrænset indsats. | De fleste af de valgt at skildre scener kunst er historisk upassende, mangler, eller for begrænset til at score. Det er klart, at den studerende ikke har bragt en masse tid, kræfter og kreativitet i crafting hver kunstnerisk skildring. |
Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Viser kontrol af grammatik, brug og mekanik. Viser omhyggelig korrekturlæsning. | Ideer og citater er organiseret. Indeholder få fejl i grammatik, brug og mekanik. Viser nogle korrekturlæsning. | Ideer og citater er organiseret. Indeholder fejl i grammatik, brug og mekanik, som forstyrrer kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning. | Indeholder alt for mange fejl i grammatik, brug og mekanik; (Og / eller) fejl alvorligt forstyrre kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Tirsdage med Morrie
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office