Temaer, symboler og motiver kommer til live, når du bruger et storyboard. I denne aktivitet, vil de studerende identificere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Psykisk sygdom er den fremtrædende tema i historien, med fortælleren bliver behandlet for, hvad der er mest sandsynligt efter fødslen depression, eller noget lignende. Da fortælleren er isoleret for bedre at helbrede sig selv, er hun overladt til hendes fantasi som hun stirrer dagligt på tapetet. Hun bliver ikke behandlet af moderne metoder til medicin, hvor taler og medicin er ordineret; i stedet, hun spiraler dybere ind i hendes eget sind, og hendes psykisk sygdom forværres. Historien fremhæver trængsler af psykisk syge, især i løbet af denne periode, hvor medicin søgte følelsesmæssige og moralske styrke som svaret på fysiske lidelser.
Charlotte Perkins Stetson voldsomt uenige med behandlingen af kvinder, især dem, der lider af psykisk sygdom, som det mandsdominerede medicinske område. Hun fremhæver dette med fortælleren, der er isoleret fra venner og andre familie, og hun forventes ikke at anerkende hendes følelser eller tilstand overhovedet. Hendes mand og andre læger på det tidspunkt foreskrev ”Resting Cure”, udviklet af Dr. Silas Weir Mitchell (refereret i historien), som faktisk tjener til at forværre symptomerne på psykisk sygdom endnu mere. For kvinder især, blev de gjort til at føle sig skyldig for at have en ”usynlig sygdom”, og deres formodede underlegenhed til mænd blev fremhævet af deres manglende evne til at helbrede deres sind gennem viljestyrke alene.
En af hjørnestenene i moderne psykologi er det frie udtryk for følelser og tanker i at udforske ting, der bekymrer patienten. Fortælleren må dog ikke engang tænke på hendes tilstand, efter hendes mand, og hun er ikke tilladt at udtrykke sine følelser i et tidsskrift, men hun gør det i hemmelighed alligevel. Det medfører, at fortælleren intens skyld, men også en følelse af frihed og byrde blive løftet fra hendes skuldre. Ved at anerkende hendes følelser, kan hun meget vel have afværget nedstigningen til vanvid i længere tid end hun ville have ved at følge sin mands ordrer strengt.
Det gule tapet og mønstret i ovenpå børnehave først er hæslig, selv afskyelige, at fortælleren. Mønstret infuriates hende. Som ugerne og hendes isolation slid på, men i sidste ende hendes besættelse med tapetet invaderer hendes sanser og hendes sind. Tapetet sidst kommer til at symbolisere fanget kvinden inde i fortælleren, der er virkelig syg og har brug for hjælp, men bliver børstet ud som svag og nervøs af mandlige læger. Til sidst, tapet legemliggør hendes mentale sammenbrud, når fortælleren til sidst frigør kvinden bag tapetet, og hendes bevidsthed flettes med den forestillede kvinde. I hendes sammenbrud, fortælleren finder frihed til sidst. <
Den skjulte dagbog, at fortælleren holder da hendes mand ikke ser bliver en kilde til tanke- og ytringsfrihed for fortælleren, der har fået at vide, ikke at selv tænke over hendes tilstand af frygt for at beskatte hendes sind og vilje for meget. Det er et sted, hvor hun kan udtrykke hendes frygt, hendes skyld, og hendes vrede på sin mand og hendes læger til en behandling, der ikke gør hende bedre, men værre. Det er også et sted, hvor hun kan udtrykke sin frustration over hendes isolation fra familie og venner.
Fortælleren fokuserer meget på forskellene hun ser og erfaringer i huset i løbet af dagen og i måneskin aftener. Gartneriet selv får en masse af sollys fra alle vinkler i løbet af dagen, og det er som solen bevæger sig på tværs af lokalet, at fortælleren ser ændringer i mønstrene på tapetet. I måneskin, mønstret bliver som barer, skjuler de fangne kvinde. Om dagen, kvinden bag er afdæmpet og rolig, meget gerne fortælleren; men om natten, hun vågner og ryster barer at flygte, ligesom den indre uro og sygdom hos fortælleren.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret et storyboard, der identificerer tilbagevendende temaer i ”The Yellow Wall-papir”. Illustrer forekomster af hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.